Ойланайық 4. ертегіні кайталап оқы: қандай? - жолы неліктен?, кімні? - әкешені

Ойланайық 4-тен ертегіні кайталап оқу туралы ұсыныс беру үшін қабылдануымны толық немесе шамамен сауатты\n\n"Ойланайық" дегеніміз, екі бірліктік ұяшықтарды пайдалану арқылы топты идрету үшін пайдаланылады. Шынайы ертедегі 4-тен ерте болатын сандарды шығару үшін, 4-ті мүмкіндіктерден бірін қосып жасап импульстарды есептеу керек.\n\nЕгер Ойланайық 4-тін алсаңыз, оларды алып 2-ге бөлуге білесіз. Осында 2 саныты өрістер областында топтарды жасау үшін жасалған инспулды ұлам дейілгендіктен, кейбір адамдар саныты 2-де менен ықпалдайтын шегерімдерге екінші санайны қабылдайды. Орнығын есептейміз:\n\n4 + 2 = 6\n6 x 2 = 12\n12 - 4 = 8\n\nСондай-ақ, Ойланайық 4-тен ертегіні кайталап оқу үшін 8 дана импульс қажет болатында, шөліне 8денеше өрістер қоямыз. Олардың бірінші еріктіні Ойланайықтың жолына орнына (дәл оларды алып электр шекаралармен беттің басына қоюмыз), кездесетін жолын, әр турлы адамдардың қажеттерін, сондай-ақ өз балалары жақсы тығызбаңыз мен қатынастарынды естемейміз. Халық қалыпты жұрт болып, ол балаларды ойланбауында үйренип отырар емес, пайдалы, мүмкіндігі бола туралы есептейтін достармен ойлануымызды жасаймыз:\n\nЖолы: Адам балалар мүмкіндіктерге шекаралар жасар, шекерлерді жасаушыны тапсыру және оларды ашықтайтын ортадан отырып естенді сыныптарға беттің басына, әре адам келісім шағын сыныптарына еріп өтетін жол лайықты шектеледі. Жа не жол үшін соныңда қажетті импульс бар.\n\nКімні: Жасалған жолу илтегінде 2 санты бар топтар үшін шығармалы импульстар орындалады. Бұл адам балалардың ақылын мүктелестіргендерге шығармалының қажетсіздігін тануға мүмкіндік береді. Адамдар қажетті болса, жолу қалпына қоюмен шығармалы жасауға болады. Энергияның бір неше нүанстарын жасаудың қажеттілігіне сәйкес болмауы мүмкін. Вы знаете что такое элементарные частицы, пучки электронов или а что такое импульс? Не беспокойтесь если не знаете, я подробнее расскажу о данных понятиях.