Отличается ли смысл этих слов и словосочетаний? Какое значение имеет слово по сравнению со словосочетанием? Выпишите словосочетания, обозначьте в них главное и зависимое слова. Город - современный город; читать - читать вслух; играть - играть в шахматы; яблоки - зелёные яблоки; памятник - памятник Абаю; улица - улица Толе би; ученик - прилежный ученик; стол - письменный стол; стихи - стихи Пушкина; компьютер - новый компьютер.
Марк_8164
Слово "город" и словосочетание "современный город" имеют некоторые отличия в своем значении. "Город" - это общее понятие, которое используется для обозначения населенного пункта, обладающего развитой инфраструктурой, особыми правилами и характерной атмосферой. Словосочетание "современный город" добавляет к этому понятию дополнительную информацию о характеристиках города, указывая, что это город, который соответствует современным технологиям, требованиям и стандартам развития.
В случае с словом "читать" и словосочетанием "читать вслух" также есть различия. "Читать" в общем значении означает процесс восприятия написанного текста и понимание его содержания. Словосочетание "читать вслух" указывает на конкретный способ чтения, когда текст произносится вслух, чтобы другие люди слышали его.
Слово "играть" описывает активность, когда человек занимается развлечением или спортивной деятельностью. Словосочетание "играть в шахматы" добавляет конкретное уточнение, указывая, что речь идет о игре в шахматы.
С словом "яблоки" и словосочетанием "зелёные яблоки" происходит то же самое. "Яблоки" обозначает плоды определенного рода деревьев, а "зелёные яблоки" уточняет цвет этих плодов.
Слово "памятник" относится к объекту, часто созданному для навсегда сохранить в памяти какое-либо событие, личность или идею. Словосочетание "памятник Абаю" определяет конкретного человека, которому посвящен этот памятник. Главным словом в данном случае является "памятник", а слово "Абай" - зависимое слово.
Слово "улица" описывает часть города, представляющую собой проход между зданиями, предназначенный для движения людей и транспорта. Словосочетание "улица Толе би" указывает на конкретное название улицы. Таким образом, "улица" - главное слово, а "Толе би" - зависимое слово.
Слово "ученик" обычно используется для обозначения человека, который учится в школе или университете. Словосочетание "прилежный ученик" добавляет к этому понятию дополнительную информацию, указывая на особые качества и поведение ученика. Главное слово в словосочетании - "ученик", а слово "прилежный" - зависимое.
Слово "стол" обозначает мебельный предмет, предназначенный для размещения различных предметов или деятельности, таких как письменная работа. Словосочетание "письменный стол" определяет конкретное назначение стола и указывает на его предназначение для письменной работы. Главное слово в данном случае - "стол", а слово "письменный" - зависимое.
Слово "стихи" обозначает особый вид литературного произведения, использующего ритм и обычно состоящего из строк, имеющих одинаковую длину или рифмующихся. Словосочетание "стихи Пушкина" указывает на конкретного поэта, автора этих стихотворений. Зависимым словом в данном случае является "Пушкин", а "стихи" - главное слово.
Слово "компьютер" обозначает электронное устройство, способное выполнять различные операции обработки информации. Словосочетание "новый компьютер" добавляет к этому понятию дополнительную информацию, указывая на то, что это компьютер, который новый или недавно приобретен. "Компьютер" - главное слово, а "новый" - зависимое слово.
В случае с словом "читать" и словосочетанием "читать вслух" также есть различия. "Читать" в общем значении означает процесс восприятия написанного текста и понимание его содержания. Словосочетание "читать вслух" указывает на конкретный способ чтения, когда текст произносится вслух, чтобы другие люди слышали его.
Слово "играть" описывает активность, когда человек занимается развлечением или спортивной деятельностью. Словосочетание "играть в шахматы" добавляет конкретное уточнение, указывая, что речь идет о игре в шахматы.
С словом "яблоки" и словосочетанием "зелёные яблоки" происходит то же самое. "Яблоки" обозначает плоды определенного рода деревьев, а "зелёные яблоки" уточняет цвет этих плодов.
Слово "памятник" относится к объекту, часто созданному для навсегда сохранить в памяти какое-либо событие, личность или идею. Словосочетание "памятник Абаю" определяет конкретного человека, которому посвящен этот памятник. Главным словом в данном случае является "памятник", а слово "Абай" - зависимое слово.
Слово "улица" описывает часть города, представляющую собой проход между зданиями, предназначенный для движения людей и транспорта. Словосочетание "улица Толе би" указывает на конкретное название улицы. Таким образом, "улица" - главное слово, а "Толе би" - зависимое слово.
Слово "ученик" обычно используется для обозначения человека, который учится в школе или университете. Словосочетание "прилежный ученик" добавляет к этому понятию дополнительную информацию, указывая на особые качества и поведение ученика. Главное слово в словосочетании - "ученик", а слово "прилежный" - зависимое.
Слово "стол" обозначает мебельный предмет, предназначенный для размещения различных предметов или деятельности, таких как письменная работа. Словосочетание "письменный стол" определяет конкретное назначение стола и указывает на его предназначение для письменной работы. Главное слово в данном случае - "стол", а слово "письменный" - зависимое.
Слово "стихи" обозначает особый вид литературного произведения, использующего ритм и обычно состоящего из строк, имеющих одинаковую длину или рифмующихся. Словосочетание "стихи Пушкина" указывает на конкретного поэта, автора этих стихотворений. Зависимым словом в данном случае является "Пушкин", а "стихи" - главное слово.
Слово "компьютер" обозначает электронное устройство, способное выполнять различные операции обработки информации. Словосочетание "новый компьютер" добавляет к этому понятию дополнительную информацию, указывая на то, что это компьютер, который новый или недавно приобретен. "Компьютер" - главное слово, а "новый" - зависимое слово.
Знаешь ответ?