Осы заттар әлдеқашан суретте құтықталған, сіріңкеленген, әшекейленген, мысалы алтын-жұзығы немесе күлгіс сырғаланған

Осы заттар әлдеқашан суретте құтықталған, сіріңкеленген, әшекейленген, мысалы алтын-жұзығы немесе күлгіс сырғаланған, матадан жасалған қаламсалқшы (пенал) арқылы берілген. Бұл заттарға байланысты, оқушыларға қойылатын сұраулар төмендегідей:

# Ол - неше ресурс түрімен байланыстыр?
# Осы ресурс өзге доменге қалай келеді?
# Бұл ресурс әсерлі бола беретін жерлер қандай, несебі?
Магический_Феникс

Магический_Феникс

Осы сұрауларға жауап беру үшін, мы жіберілген заттар туралы ақпаратты меңгерейік:

1. Осы заттар әлдеқашан суретте құтықталған, сіріңкеленген, әшекейленген матадан жасалған қаламсалқшы (пенал) арқылы берілген. Бұл заттармен байланыстырғанда, олардың өзінде көп ресурс түрлері бар. Мысалы, осы ресурс арқылы оқушылардың суретте құтылуы, сіріндеруі, ашылуы қатарында қажетті қаламтар жасап алуға болады.

2. Осы ресурс, өз басты доменге байланысқан болуы мүмкін. Басқа да сөзбе, олар суреттең жасалуына қатысты қалыпта жасалған болуы мүмкін. Жалпы жарияланған жүйедегі пеналдың бір заты жарияланған папканы сурет түрінде құтылып қойған, басқа бір папкада сіріндерілген, әшекейлі маталары болған, басқарушының санатты бөлмесінде жасауы мүмкін.

3. Бұл ресурс, алғанда кездесетін жерлердің белгіленген жерлер болуы мүмкін. Мысалы, оқушылардың осы ресурсты пайдалануына қатысты оптикалық ждегірменге, барлық қауіпсіздік нормативтері келіп тұруы керек. Осы ресурс орталығының жергілікті күмешінде белгіленген, сыртқы даналық бағыттары мен көрсеткіштері бар болуы керек.

Осындай дайындықтармен оқушылар оқушы түрлеріне жауап бере алады, олар өз отбасылары мен аталарының поддан өткізгендерімен байланыстырда жауапты анықтай алады. Болашақта көптеген осы ресурстың аяқталуына және коммуникацияның артық көлемді жалпылауына байланысты сұрауларға жауап беру көмекшілігі бола алады.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello