Определите падеж и синтаксическую роль всех числительных в следующих предложениях: 1. Если результат от деления

Определите падеж и синтаксическую роль всех числительных в следующих предложениях:
1. Если результат от деления тридцати шести на девять прибавить пять, то получится девять.
2. За восемь дней четырнадцать студентов справились с работой.
Raduzhnyy_Mir

Raduzhnyy_Mir

1. В первом предложении имеется два числительных - "тридцати шести" и "девять". Давайте разберем их по очереди:
- "тридцати шести" - это числительное, указывающее на количество предметов или объектов. Оно относится к числительному "результат от деления". В данном контексте числительное "тридцати шести" выступает в роли существительного в родительном падеже, отвечая на вопрос "о чем?" или "кого?".
- "девять" - это числительное, указывающее на количество предметов или объектов. Оно относится к числительному "результат", которое здесь указывает на конечный результат выражения. В данном предложении числительное "девять" выступает в роли существительного в именительном падеже, отвечая на вопрос "кто?" или "что?".

Таким образом, в первом предложении числительное "тридцати шести" относится к числительному "результат от деления" и стоит в родительном падеже, а числительное "девять" относится к числительному "результат" и стоит в именительном падеже.

2. Во втором предложении также имеются два числительных - "восемь" и "четырнадцать". Разберем их синтаксическую роль:
- "восемь" - это числительное, указывающее на количество предметов или объектов. Оно относится к числительному "дней", указывая на продолжительность времени. В данном контексте числительное "восемь" выступает в роли числительного прилагательного в именительном падеже множественного числа, отвечая на вопрос "какие?".
- "четырнадцать" - это числительное, указывающее на количество предметов или объектов. Оно относится к числительному "студентов", указывая на количество лиц субъектов. В данном предложении числительное "четырнадцать" выступает в роли числительного существительного в именительном падеже множественного числа, отвечая на вопрос "кто?" или "что?".

Таким образом, во втором предложении числительное "восемь" относится к числительному "дней" и стоит в именительном падеже множественного числа, а числительное "четырнадцать" относится к числительному "студентов" и также стоит в именительном падеже множественного числа.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello