Определите, какую роль играет неопределенная форма глагола в предложении: часть сказуемого, дополнение, определение или обстоятельство. Пример: «Пётр Ильич приказал кучеру отстегнуть прястяжную» (И. Бунин). Желание петь никогда не оставляло её — сказуемое-дополнение. В Москву он приехал, чтобы учиться на геолога —
Magicheskiy_Feniks
Неопределенная форма глагола в предложении "В Москву он приехал, чтобы учиться на геолога" играет роль сказуемого-обстоятельства цели. Она выражает цель, с которой он приехал в Москву - чтобы учиться на геолога. Обстоятельство цели объясняет, для чего совершается действие. В данном случае, главный глагол "приехал" указывает на само действие приезда, а неопределенная форма "учиться" показывает цель этого приезда - учиться на геолога.
Для более подробного понимания, давайте разберем предложение по шагам:
1. Определяем главный глагол в предложении - "приехал". Он указывает на действие приезда.
2. Находим неопределенную форму глагола - "учиться". Она выражает цель действия.
3. Вопрос "Для чего он приехал?" отвечается "чтобы учиться на геолога". Таким образом, неопределенная форма глагола "учиться" играет роль сказуемого-обстоятельства цели.
Следует отметить, что роль неопределенной формы глагола в предложении может варьироваться в зависимости от контекста. В данном конкретном предложении, эта форма глагола выполняет функцию сказуемого-обстоятельства цели.
Для более подробного понимания, давайте разберем предложение по шагам:
1. Определяем главный глагол в предложении - "приехал". Он указывает на действие приезда.
2. Находим неопределенную форму глагола - "учиться". Она выражает цель действия.
3. Вопрос "Для чего он приехал?" отвечается "чтобы учиться на геолога". Таким образом, неопределенная форма глагола "учиться" играет роль сказуемого-обстоятельства цели.
Следует отметить, что роль неопределенной формы глагола в предложении может варьироваться в зависимости от контекста. В данном конкретном предложении, эта форма глагола выполняет функцию сказуемого-обстоятельства цели.
Знаешь ответ?