Опишите в эссе свое представление о рассказчике, исходя из следующего плана: а) Какова роль и характеристика

Эссе на тему "Рассказчик в "Тринадцатом подвиге Геракла" Искандера"

В рассказе "Тринадцатый подвиг Геракла" Михаила Искандера рассказчик играет важную роль в передаче сюжета и создании атмосферы повествования. Хотя его роль не является прямой и влияние его характеристик на повествование может быть не очевидным, рассказчик вносит глубину и эмоциональность в происходящие события.

а) Роль и характеристика рассказчика. Рассказчик в рассказе выполняет функцию повествователя, который рассказывает о событиях, происходящих в классе, где учится Харлампий Диогенович. Он представляет себя как одного из его товарищей по классу. Рассказчик может считаться наблюдателем и участником происходящего, что добавляет достоверности и живости его повествованию.

б) Чувства и отношение рассказчика к своим товарищам. Рассказчик проявляет чувства тесной дружбы и симпатии к своим товарищам по классу. Он описывает их с приколами и приводит примеры их веселых и забавных поступков. Рассказчик часто использует юмор и иронию, когда описывает их действия, но это не искажает его привязанности к своим друзьям.

в) Сравнение рассказчика с Гераклом по мнению Харлампия Диогеновича. Харлампий Диогенович упоминает сравнение рассказчика с Гераклом, потому что рассказчик обладает особой силой духа и умением преодолевать трудности. Для Харлампия рассказчик становится символом смекалки и выдержки во время школьных приключений, и поэтому он ассоциирует его с мифическим героем Гераклом.

г) Самооценка рассказчика. Рассказчик оценивает свои действия с юмором и самоиронией. Он признает свои ошибки, но не слишком критичен к себе. Рассказчик понимает, что его истории могут быть субъективными, но он не стесняется делиться своими впечатлениями и эмоциями, что делает его повествование более живым и привлекательным для читателя.

д) Отношение автора к рассказчику. Автор Искандер, кажется, одобрительно относится к рассказчику. Он дает ему большую свободу и выражает доверие в его способности передать атмосферу школьной жизни и величие маленьких моментов. Автор не придает рассказчику положительных или отрицательных характеристик, но с помощью него передает уникальность и неповторимость каждого положения в истории.

Примеры из "Тринадцатого подвига Геракла" подтверждают все перечисленные выше характеристики рассказчика. Он описывает смешные и забавные ситуации, такие как игра в футбол на овечьих руках или падение с дерева и летание вниз на чаши, сохраняя при этом дружескую атмосферу. Рассказчик также показывает свою способность по-дружески подшучивать над своими товарищами, что добавляет смеха и забавы в повествование.

В целом, рассказчик в рассказе "Тринадцатый подвиг Геракла" играет важную и интересную роль, придавая живость и эмоциональность повествованию. Его характеристика и чувства к товарищам отображаются в уникальном стиле повествования, который делает рассказ живым и запоминающимся.