Оқушылардың саны қай көрші мектепте оқушылардың санымен қарым-қатынасыз?
Zhiraf
Хорошо, рассмотрим данную задачу пошагово.
1. Для начала нам нужно определить, что такое "саны қарым-қатынасыз". В данном контексте это означает, что количество учеников в первой и второй школах одинаково.
2. Пусть х - количество учеников в первой школе. Тогда количество учеников во второй школе будет также х, так как число учеников должно быть одинаковым.
3. Теперь мы можем составить уравнение на основе данной информации. Сложив количество учеников в первой и второй школе, мы должны получить общее количество учеников вместе:
\(x + x = 2x\)
4. Таким образом, общее количество учеников в двух школах равно \(2x\).
5. Нам нужно найти, при каком значении х количество учеников будет "қарым-қатынасыз" (равное). То есть, когда \(2x\) будет равно количеству учеников во второй школе.
6. Пусть н число учеников во второй школе. Тогда уравнение будет иметь вид:
\(2x = н\)
7. Чтобы найти значение х, нужно разделить обе части уравнения на 2:
\(\frac{2x}{2} = \frac{н}{2}\)
Получаем:
\(x = \frac{н}{2}\)
Таким образом, максимальное количество учеников в первой школе будет равно половине общего количества учеников в двух школах. При этом количество учеников во второй школе также будет равно половине общего количества учеников.
1. Для начала нам нужно определить, что такое "саны қарым-қатынасыз". В данном контексте это означает, что количество учеников в первой и второй школах одинаково.
2. Пусть х - количество учеников в первой школе. Тогда количество учеников во второй школе будет также х, так как число учеников должно быть одинаковым.
3. Теперь мы можем составить уравнение на основе данной информации. Сложив количество учеников в первой и второй школе, мы должны получить общее количество учеников вместе:
\(x + x = 2x\)
4. Таким образом, общее количество учеников в двух школах равно \(2x\).
5. Нам нужно найти, при каком значении х количество учеников будет "қарым-қатынасыз" (равное). То есть, когда \(2x\) будет равно количеству учеников во второй школе.
6. Пусть н число учеников во второй школе. Тогда уравнение будет иметь вид:
\(2x = н\)
7. Чтобы найти значение х, нужно разделить обе части уравнения на 2:
\(\frac{2x}{2} = \frac{н}{2}\)
Получаем:
\(x = \frac{н}{2}\)
Таким образом, максимальное количество учеников в первой школе будет равно половине общего количества учеников в двух школах. При этом количество учеников во второй школе также будет равно половине общего количества учеников.
Знаешь ответ?