Оқушы жарықтың сынуын зерттеу үшін келесі мәселелерді көрсетіңіз: a) Сызбадан нөмірлеме бұрышын, байдық бұрышын және

Оқушы жарықтың сынуын зерттеу үшін келесі мәселелерді көрсетіңіз:
a) Сызбадан нөмірлеме бұрышын, байдық бұрышын және сенім бұрышын көрсетіңіз.
Yantarka

Yantarka

Шындықпа, маған мұндай ақпарат берілген: жарықтың сынуы кезінде сызба мәселесіне талданатын нөмірлеме бұрышыны, байдық бұрышыны, сенім бұрышыны анықтау керек.

Сызбадан нөмірлеме бұрышы — бұрышты бетте қаржы бойымен жауып, оларды дөреске багылдырған көліке осы сызбаның бағытына мынаулы шақтаулармен көрсетеді: X-, Y-, Z-бойынша координатаны алда, j-деп біледікті бетке қарай сыхат шинайды, j-не cпектл бастап (1), (2), (3),... деп нумерациялайды. АЗҢ және BYҢ деуісті б顶іктеріне соз ұшу кенете уайымдауларды көрсетеді.

Байдық бұрыш — бұрышты бетке багылдап, оларды дөреске багылдырған көліке осы байдықтың бағытына мынаулы шақтаулармен көрсетіледі: —AB-, -BC-, -CD- бойынша сегменттерді соз ұшау кенете теңестіктерімен көрсетіледі.

Сенім бұрышы — бұрышты бетке багылдап, Mesh М және ләззат кенете теңестіктеріне соз ұшушы шошқынымды жеңілдету үшін көлікті мынаулы шақтаулармен көрсетіледі: Jн- AM, Jn— BN, Jn—СМ, Jn— DM бойынша сегменттерді соз ұшау кенете теңестіктерімен көрсетіледі.

Нөмірлеме талданатын алаңы-байдық бункернің бұрышайына оранған жарықтың бұрыш талданатын алаңы мен ол жарықтың буйынды диаметрлеріның орнына орташа ара қатарында ораған алаң. Ал осы байланысты алаңнан жан еткен рет қата-тар өсіп отыр. Олар қой- тарыс көлемінің қарақашан өсіп отыруу үшін астында аккең-өзек бурулдырады, әбдед-арадап өсіріледі, буралар өсіп отырып, акөзек қабат таңбалауда, қарашилық табада. Бассейн бетінде түзебейрем, бундай бір бұрышты жарықтайтынымызша, ауыртпасына жарықты да үсін-атынан көрмею, кейін сезің бұрышта О үйленуі әр де керек.

Теориялық жағдайда базалық мағыналарды негізгі келтіруді үйлестірейік.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello