Напишите фрагмент из рассказа «Старуха Изергиль», в котором, по вашему мнению, присутствует ритм. Укажите те элементы структуры предложения (фразы), которые создают этот ритм. Опишите письменно, что придает выбранному вами фрагменту его ритмичность.
Medved
В рассказе "Старуха Изергиль" автор ритмично передает настроение и атмосферу событий с помощью выбранного стиля, а также элементов структуры предложений и фраз. Одним из фрагментов, который содержит ритм, является следующий:
"В сине-голубых дальних горах, окаймленных пестрой лентой снеговиков, таилась одинокая хижина старухи Изергиль."
Этот фрагмент обладает ритмичностью благодаря нескольким элементам структуры предложения:
1. Повторение: "в сине-голубых дальних горах" и "окаймленных пестрой лентой снеговиков" - это повторение фразы, которое создает ритм и придает тексту определенную гармонию.
2. Аллитерация: "сине-голубых", "дальних горах" и "пестрой лентой" - это использование повторяющихся звуков, которые создают ритмический эффект и подчеркивают описание.
3. Длина предложений: весь фрагмент состоит из длинных и сложных предложений, что также способствует ритму. Длинные фразы с точками остановки и запятыми создают темп и ритм, а также описывают обстановку и настраивают читателя на нужное настроение и атмосферу.
Все эти элементы структуры предложений и фраз в комбинации создают ритм в фрагменте, который передает читателю настроение и позволяет углубиться в мир рассказа "Старуха Изергиль".
"В сине-голубых дальних горах, окаймленных пестрой лентой снеговиков, таилась одинокая хижина старухи Изергиль."
Этот фрагмент обладает ритмичностью благодаря нескольким элементам структуры предложения:
1. Повторение: "в сине-голубых дальних горах" и "окаймленных пестрой лентой снеговиков" - это повторение фразы, которое создает ритм и придает тексту определенную гармонию.
2. Аллитерация: "сине-голубых", "дальних горах" и "пестрой лентой" - это использование повторяющихся звуков, которые создают ритмический эффект и подчеркивают описание.
3. Длина предложений: весь фрагмент состоит из длинных и сложных предложений, что также способствует ритму. Длинные фразы с точками остановки и запятыми создают темп и ритм, а также описывают обстановку и настраивают читателя на нужное настроение и атмосферу.
Все эти элементы структуры предложений и фраз в комбинации создают ритм в фрагменте, который передает читателю настроение и позволяет углубиться в мир рассказа "Старуха Изергиль".
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
