Напишіть і зіграйте розмову між учнем шостого класу та агрономом про підготовку до посіву. Учень хоче знати

Напишіть і зіграйте розмову між учнем шостого класу та агрономом про підготовку до посіву. Учень хоче знати, які культури плануються засіяти та який відсоток загальної площі буде відведено під кожну з них. Використайте десяткові дроби для висловлення цифр.
Cvetochek

Cvetochek

Учень: Добрий день, пане агрономе! Я хотів би дізнатися про підготовку до посіву на нашому господарстві. Какі культури плануються засіяти цього року і який відсоток загальної площі буде відведено під кожну з них?

Агроном: Добрий день! Дуже гарне запитання. Цього року ми плануємо засіяти нашу землю такими культурами: пшениця, кукурудза, ячмінь і картопля. Щоб відповісти на ваше запитання, я перерахую кожну культуру та відсоток площі, що буде відведено для неї.

Учень: Дуже цікаво. Будь ласка, поясніть, яка кількість площі буде приділена під кожну культуру.

Агроном: Звичайно. По-перше, пшениця. Ми плануємо виділити 40% загальної площі під пшеницю. Це означає, що з усієї площі, на 40% буде засіяно пшеницею.

Учень: Розумію. А що на рахунок кукурудзи?

Агроном: Для кукурудзи ми відведемо 30% загальної площі. Тобто, 30% від усієї площі будуть використані для посадки кукурудзи.

Учень: Зрозуміло. А скільки площі буде під ячменем?

Агроном: Ячмінь буде займати 20% загальної площі. Таким чином, 20% площі буде відведено під ячмінь.

Учень: Ок, а що нарахунок картоплі?

Агроном: Для картоплі ми виділимо 10% загальної площі. Тобто, 10% буде виділено під картоплю.

Учень: Спасибі за вичерпну відповідь! Тепер я розумію, яку площу буде займати кожна з культур цього року. Це цікаво і корисно знати.

Агроном: Радий був допомогти! Я завжди готовий відповісти на ваші запитання про сільське господарство. Не соромтеся звертатися!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello