На основе текста, я могу вам предложить написать рассуждение, отвечая на следующий вопрос: Почему автор считает

Автор считает, что старый тренер учил не только ездить верхом, но и быть человеком по нескольким причинам. Первая причина заключается в том, что автор отмечает, что тренер "помог ему стать сильным и уверенным человеком". Это можно увидеть во втором предложении текста. Видимо, тренер помогал ему не только достичь успеха в верховой езде, но и развивать личные качества, которые помогли стать уверенным и сильным человеком. Вторая причина заключается в том, что автор говорит, что тренер "научил его жить согласно человеческим ценностям". Это можно найти в первом предложении. Вероятно, тренер обучал его не только техническим навыкам, но и учил быть честным, справедливым и уважать других. В результате, достижения в верховой езде были второстепенными, важнее было то, что тренер помог развить личностные качества, которые необходимы в жизни. В своем сочинении я бы подчеркнул, что старый тренер уделил внимание не только воспитанию спортивных навыков, но и воспитанию сильной и нравственной личности.

Примеры:
- Во втором предложении автор говорит: "Он мог бы приведи меня к победе в соревнованиях, но он сделал гораздо больше – помог мне стать сильным и уверенным человеком". Это показывает, что тренер не только уделял внимание верховой езде, но и помогал развивать характер его подопечного.
- В первом предложении автор говорит: "Старый тренер научил меня жить согласно человеческим ценностям". Это подтверждает, что тренер акцентировал внимание не только на спортивных навыках, но и на развитии нравственных ценностей.

Таким образом, автор полагает, что старый тренер учил не только ездить верхом, но и быть человеком, основываясь на том, что он помогал развивать не только спортивные навыки, но и личностные качества, необходимые в жизни.