Менің бастапқы мақсатым» деп түсініктеме тақырыбы бойынша жабыс жазыңыз: өтініштер: шектеу келесі өтініштерге анықталған кіріспе, негізгі бөлім, видео видеосына мерзімде жасаңыз. тақырып ауытарыңыздың ақпарат болуы ерекше. негізделетін мәліметтерді дәлелдермен растаңыз қажет. өмірмен байланыстыру керек. өз көзіңізде бағаларды айту керек. изләу стильі анықтауымыз керек. көркемдеу тақпаларын тегіндегі мәндермен пайдалануыңыз қажет. дәуірі - 150-170 сөз.
Zolotoy_Orel
Менің бастапқы мақсатым "түсініктеме" тақырыбы бойынша жабыс жасау - бұл өтініштемде мақсат қойылған тақырып бойынша толықтыу жасау, сіздерге ақпараттарды үйрету, нұсқаулар жасау, белгілі тапсырмаларды орындау қызметін көрсету.
Досымнан сұрау жасалған тақырып "түсініктеме" ережесіне сай жасалады. Бұл ереже, магистрдың студентке қойған тақырыпта жабыс жасау нысанын талап етеді. Сонда студент тақырып бойынша толықтыру жүйесінің барлық материалдарын ұстанатын жазба, колледжді оқушылар үйрету үшін пайдалану кезінде дерекеттен жасалады.
Аргументтеріме негізделетін негізгі пункттер:
1. Шектеулер: Жазбанын алғашқы жауаптары берілген шектеулерге сәйкес келуі керек. Мүмкін, студентілерге өтінек жасауға, мен тілектесуде жасауға, бағалау кезінде тыңдатуға көмек көрсететін өріс болмайды.
2. Негізгі бөлім: Жазба алғашқы жауаптарында тақырыптың негізгі бөлімдері берілуі керек. Бұл баптаулар, концепциялар, формалар, тарихи факттар және басқа мақалалардың анықтамасының сипаттамаларын көрсететін бөлімдерді арнайы білдіреді.
3. Видео видеосына мерзімде жасау: Жазбаны көру үшін, оқулықтарды оқу кезінде барысында, сонымен қатар жазу процессінде де пайдалануды, студенттердің оқу үлгерімін арттыру жолдарын ұсынуға көмек көрсету мақсатында демалыс жасау керек.
4. Тақырып ауытарыңыздың ақпарат болуы: Жазбанын тақырып алдындағы мазмұны маңызды. Маңызды нұсқаулардың, талабылардың, тақаулардың, дайындап ұстап жатқан сипаттауылардың жетекші хватыптарын көрсететін бөлімдерді көрсету керек.
5. Дәлелдермен растау: Жазбаны анықтамауылды жасау үшін, студент оқу жолын жағдайлау, белгіленген шектеулерге сәйкес келетін өрістермен түсіну, алдын ала уақыттық маңызын растау және аралама жасату котору керек.
6. Өмірмен байланыстыру: Жазбаны бекіту кезінде студенттердин адамда бастауын, идеялармен зейнетту уақытын, тақырып бағаларын оқу жолдарын қамтамасыз ететін, заманауи мәселелермен, айтпас мәселелермен, логикалық дұрыстылықпен қарым-қатынас артықшылығына, олармен іштеңізді, ойлау, талқылау, ақырынды координаттығы мен тұрмыстық күшті бірлестіріп, көркем орнын тақырып бойынша билім маңызды косметикасын жасау қажет.
7. Өз көзіңізде бағаларды айту: Студенттерге жазбаның барлық өзгеретін өрнектері, тапсырмалары, конкрет тәсілдері, ақпаратты түсіну жолдарын ұстанып, тапсырманың шешімі мен нәтижесінің дәрежесін ұсалдайтын, негізгі зерттеуді тиімді нәтижелеуіне көмек көрсету керек.
Бұлар - жобалар досымнан сұрай жатқан әрекеттерді, мәтінді түсініктеме болып сұралатынын камтитіндей мазмұнды мекенжайлар.
Сіздерге көмек көрсету үшін, осы жаттығу жүйені пайдаланып, жазбаны толықтыру, анықтау жасау және студенттерге қатысты баспа дәріліктер игерісінде тапсырмаларды рахметпен бірге көмектесуі болады.
Досымнан сұрау жасалған тақырып "түсініктеме" ережесіне сай жасалады. Бұл ереже, магистрдың студентке қойған тақырыпта жабыс жасау нысанын талап етеді. Сонда студент тақырып бойынша толықтыру жүйесінің барлық материалдарын ұстанатын жазба, колледжді оқушылар үйрету үшін пайдалану кезінде дерекеттен жасалады.
Аргументтеріме негізделетін негізгі пункттер:
1. Шектеулер: Жазбанын алғашқы жауаптары берілген шектеулерге сәйкес келуі керек. Мүмкін, студентілерге өтінек жасауға, мен тілектесуде жасауға, бағалау кезінде тыңдатуға көмек көрсететін өріс болмайды.
2. Негізгі бөлім: Жазба алғашқы жауаптарында тақырыптың негізгі бөлімдері берілуі керек. Бұл баптаулар, концепциялар, формалар, тарихи факттар және басқа мақалалардың анықтамасының сипаттамаларын көрсететін бөлімдерді арнайы білдіреді.
3. Видео видеосына мерзімде жасау: Жазбаны көру үшін, оқулықтарды оқу кезінде барысында, сонымен қатар жазу процессінде де пайдалануды, студенттердің оқу үлгерімін арттыру жолдарын ұсынуға көмек көрсету мақсатында демалыс жасау керек.
4. Тақырып ауытарыңыздың ақпарат болуы: Жазбанын тақырып алдындағы мазмұны маңызды. Маңызды нұсқаулардың, талабылардың, тақаулардың, дайындап ұстап жатқан сипаттауылардың жетекші хватыптарын көрсететін бөлімдерді көрсету керек.
5. Дәлелдермен растау: Жазбаны анықтамауылды жасау үшін, студент оқу жолын жағдайлау, белгіленген шектеулерге сәйкес келетін өрістермен түсіну, алдын ала уақыттық маңызын растау және аралама жасату котору керек.
6. Өмірмен байланыстыру: Жазбаны бекіту кезінде студенттердин адамда бастауын, идеялармен зейнетту уақытын, тақырып бағаларын оқу жолдарын қамтамасыз ететін, заманауи мәселелермен, айтпас мәселелермен, логикалық дұрыстылықпен қарым-қатынас артықшылығына, олармен іштеңізді, ойлау, талқылау, ақырынды координаттығы мен тұрмыстық күшті бірлестіріп, көркем орнын тақырып бойынша билім маңызды косметикасын жасау қажет.
7. Өз көзіңізде бағаларды айту: Студенттерге жазбаның барлық өзгеретін өрнектері, тапсырмалары, конкрет тәсілдері, ақпаратты түсіну жолдарын ұстанып, тапсырманың шешімі мен нәтижесінің дәрежесін ұсалдайтын, негізгі зерттеуді тиімді нәтижелеуіне көмек көрсету керек.
Бұлар - жобалар досымнан сұрай жатқан әрекеттерді, мәтінді түсініктеме болып сұралатынын камтитіндей мазмұнды мекенжайлар.
Сіздерге көмек көрсету үшін, осы жаттығу жүйені пайдаланып, жазбаны толықтыру, анықтау жасау және студенттерге қатысты баспа дәріліктер игерісінде тапсырмаларды рахметпен бірге көмектесуі болады.
Знаешь ответ?