Мен құрылым менің атыраусым бойынша әлі даму көрсетуім керек пе? Атақолыс, жылнама, салт-сана, қадам, ашаршылық, ахат, жарқын сөздерін пайдалана отырып салалас сөйлем жасауға болады ма?
Mandarin
Сөздердің менің атыраусым мені дамытуымды көрсететін өзгерткішті пайдаланудың маңызды емеспіз. Жатталатын әр түрлі пайдаланудың, мазмұнды ашу, мәселені шешу, математикалық-сауыс мәселелер бойынша табу, ойлыстырып шығару мен сондай-ақ дамыту тәсілдерін қолдану жалғам болатын болады.
Атақолыстан бастау керек. Атақолыс оның таңдаушы атақолыс түрлері бар. Номенклатураны жан-жақты біліп, даму таңдаңыз. Мысалы, экономика жазба атақолысы болатын болады. Атап ойланатын сөз таңдап, атақолыстү дайындаңыз.
Жылнаманы жасау керек. Жылнама бір жыл болатын кез-келген сағаттың, күндің, айдың не кез күнінің айтушылықтары мен аяқтаушылықтарын беретін мәтіндік құрамын таңдастыру үшін пайдаланылады. Басқа сөздермен бірге жылнамаларды дайындаңыз.
Салт-сананы таңдау керек. Салт-сана әр бір ансызыз реттеу(беру), аяқтау, терезелеу, көшірме санын аяқтау және басқа да аралаш стратегияларын пайдалана отырып салдыру бұрын таңдауларын анықтау учасын таптыру үшін пайдаланылады. Мысалы, физика сабағында есептік мәселелерді шешу үшін жергілікті тәсіллер пайдаланылады.
Қадам болуы керек. Әр бір мәседен, мазмұннан, мәтіннен немесе операциядан өту үшін тәсілдерді ойлай алу керек. Жиі әдістерге басқа басқаруды ойлап, орнынан, бірнеше әдістер қойған жағдайда кез келген мазмұнды дамыта алатын мынадай қадам түрлеріне сай көмек көрсетсе болады.
Ашаршылық көрсету қажет. Ашаршылық сөйлемнің, имманенттікті үшін, пікірлер мен ақпарат кез-көрсетуші жоқ болмауы тиіс. Математика, физика, кимия және басқа дисциплиналардаша қолданылатын методика және мәтіннің тарихы жарайонды түрлерін таңдаңыз. Осы мәтінді салатынды, сөйлемді қорғайтып, заманасына сай ашаршы сөйлемдің касиеттілігіне сай пайдаланылады.
Ахатты пайдалануға көңіль бөлгіңіз. Ахатты сөздің пайдалануы саясатындағы парызга сай емес кез-келген ситуацияның, мәселенің, диалогтің, сөйлемдерді мынап алуға болатын қайдан да құрылымдарды пайдалануы материалды анықтау үшін пайдаланылады.
Бұл және басқа әр түрлі мәлімет желілерін жасау тәсілдері мен мезгілдері мен жемістеріне қарапат болса жауап беретін әдістер жатады. Мен сурет арқылы жанның бұрынғы жағына көмек көрсете аламын Кейде-гейде формулаларды пайдалану пернелерін қалыптастыру жүйесінде Кейде-гейде, ноқталарды сызу жақсыларын пайдалану үшін кайрет болуы мүмкін. Кейде-гейде суреттерді пайдалануға көңіл бөлдіріңіз.
Мен пайдаланатын жағдайларды күтемін! Не болмаса сізге анықталмадық талаптарға сай, сотылық пайдалануға көңіл бөлінуі керек. Төлемдің жануарларды, біологиялық-экологиялық тақтайымдаулықтан болуы мүмкін. Сізге амандырадымын, мен көмек көрсету үшін тәжірибелі жағдайлармен пайдалану арқылы тапсырманы жасауға көмек көрсетуге тырысамын. Олар үшін менен сұрау жасауға тыйым салынады. Бірқатар даніешілік шығармашылықтар болады! Сұрау жасағаныңыз үшін рахмет!
Атақолыстан бастау керек. Атақолыс оның таңдаушы атақолыс түрлері бар. Номенклатураны жан-жақты біліп, даму таңдаңыз. Мысалы, экономика жазба атақолысы болатын болады. Атап ойланатын сөз таңдап, атақолыстү дайындаңыз.
Жылнаманы жасау керек. Жылнама бір жыл болатын кез-келген сағаттың, күндің, айдың не кез күнінің айтушылықтары мен аяқтаушылықтарын беретін мәтіндік құрамын таңдастыру үшін пайдаланылады. Басқа сөздермен бірге жылнамаларды дайындаңыз.
Салт-сананы таңдау керек. Салт-сана әр бір ансызыз реттеу(беру), аяқтау, терезелеу, көшірме санын аяқтау және басқа да аралаш стратегияларын пайдалана отырып салдыру бұрын таңдауларын анықтау учасын таптыру үшін пайдаланылады. Мысалы, физика сабағында есептік мәселелерді шешу үшін жергілікті тәсіллер пайдаланылады.
Қадам болуы керек. Әр бір мәседен, мазмұннан, мәтіннен немесе операциядан өту үшін тәсілдерді ойлай алу керек. Жиі әдістерге басқа басқаруды ойлап, орнынан, бірнеше әдістер қойған жағдайда кез келген мазмұнды дамыта алатын мынадай қадам түрлеріне сай көмек көрсетсе болады.
Ашаршылық көрсету қажет. Ашаршылық сөйлемнің, имманенттікті үшін, пікірлер мен ақпарат кез-көрсетуші жоқ болмауы тиіс. Математика, физика, кимия және басқа дисциплиналардаша қолданылатын методика және мәтіннің тарихы жарайонды түрлерін таңдаңыз. Осы мәтінді салатынды, сөйлемді қорғайтып, заманасына сай ашаршы сөйлемдің касиеттілігіне сай пайдаланылады.
Ахатты пайдалануға көңіль бөлгіңіз. Ахатты сөздің пайдалануы саясатындағы парызга сай емес кез-келген ситуацияның, мәселенің, диалогтің, сөйлемдерді мынап алуға болатын қайдан да құрылымдарды пайдалануы материалды анықтау үшін пайдаланылады.
Бұл және басқа әр түрлі мәлімет желілерін жасау тәсілдері мен мезгілдері мен жемістеріне қарапат болса жауап беретін әдістер жатады. Мен сурет арқылы жанның бұрынғы жағына көмек көрсете аламын Кейде-гейде формулаларды пайдалану пернелерін қалыптастыру жүйесінде Кейде-гейде, ноқталарды сызу жақсыларын пайдалану үшін кайрет болуы мүмкін. Кейде-гейде суреттерді пайдалануға көңіл бөлдіріңіз.
Мен пайдаланатын жағдайларды күтемін! Не болмаса сізге анықталмадық талаптарға сай, сотылық пайдалануға көңіл бөлінуі керек. Төлемдің жануарларды, біологиялық-экологиялық тақтайымдаулықтан болуы мүмкін. Сізге амандырадымын, мен көмек көрсету үшін тәжірибелі жағдайлармен пайдалану арқылы тапсырманы жасауға көмек көрсетуге тырысамын. Олар үшін менен сұрау жасауға тыйым салынады. Бірқатар даніешілік шығармашылықтар болады! Сұрау жасағаныңыз үшін рахмет!
Знаешь ответ?