Мектептегі менің әлемді танытуға арналған зерттеу жұмыстарымыз мектепшілік байқауды өтіп жатыр. Тілші түрінде

Мектептегі менің әлемді танытуға арналған зерттеу жұмыстарымыз мектепшілік байқауды өтіп жатыр. Тілші түрінде бұл байқау туралы оқиғаларды анықтау үшін репортаж бер. Зерттеуді жасайтын адам кім? Не бойынша зерттеуден үлесі көтеріледі? Ғылыми жұмыста не өзгерту керек? Айтитын сөзіңді тыңдама болар ма? Уақытты дұрыс қолдану үшін не көмек көрсетуің келеді ме? Көмек көрсету қажет пе? Жөнелушідай​
Веселый_Смех

Веселый_Смех

Зерттеу туралы репортажымызға көшеміз!

Зерттеуді жасайтын адамдар - олар мектепшілік байқауды иелеп отырған оқушылар болады. Олар тыңдау, зерттеулер жасау және мектеп дайындау кезінде оқушыларға алынатын саясатты мониторлап отыратын адамдар болып табылады.

Зерттеуден үлесін көтеру - бұл оқушының оқушылық активтігін, ақадемиялық жетістіктерін және оқу процесін жақсартуға мосапатталады. Ондай адам өз ісін дәлелдету, тапсырмалар жасау, оқу материалынайту және оқушының дұрыс тауып, білім деңгейін көтеру арқылы оқушыға көмек көрсетеді.

Ғылыми жұмыста не өзгерту керек - оқушы мектепшілік байқау бойынша арнайы тәлім тапсыру лауазымында түскен таңда негізгі теорияларды, практикалық мәселелерді және оқу материалдарын ойлап жатуы керек. Оқушы оқу материалын тегін қолдану, аударма жасау, сайттардан достарын білім алу, оқылған материалды жадымдастыру және жаңа ұйымдылықтарды оқишілерін жақсартуға тырысады.

Айтитын сөзімізді тыңдама болар ма? - Оқушының айтуды, сөйлеу ісінен кейін де көруге, белгілі дайындықты а қасиет талап етеді. Сондықтан, мектеп байқау жұмыстарында оқушыларға сөздерді медиациялау, сөйлеу ісін жəне басқа психологиялық пәндерді дамыту арқылы айтыс көрсету жүргізу арқылы олардың тыңдайтын сөзіңді өкілеттіруге көмек көрсетіледі.

Уақытты дұрыс қолдану үшін не көмек көрсетуің келеді ме? - Уақытты дұрыс қолдану, оқушының бастапқы барлық мектепшілік байқаулар бойынша ерекше дайындалуларына мінездесетін қасиетті көрсетеді. Мысалы, оқушы оқу материалдарын ақысыз жегілістер, өзін-өзімен дайындау құралдары, оқушының есепкесін тизмемен бірге ұсыну жəне оқушының дайдысын дамыту қасиетті болады.

Көмек көрсету қажет пе? - Анықтамалық шығармашылық бойынша көмек көрсету, зерттеулерден долғау, ойлап жату, түсінігін арттыру және дайындығын насихат жасау кезінде оқушының ажалы жазалайтын қателерін секіру үшін маңызды болады. Көмек көрсету арқылы оқушы басқа жағдайлармен көмекекелеу, мысалы, әріптестік, арнайылықты түсіну, ойлап жатқан сияқты пәндер мен кездесушіге төмен келетін сол мәселелерге шешім табуға мүмкіндік береді.

Жөнелушідай жатырмыз! Әлем жүзіне таныту жолында әр жылы дамып жатуға көмек көрсету арқылы оқушылардың мектепше байқау туралы білімін арттыруға және олардың сауаттылықтарын жоғары мейірге орналасуға бет бұрылады!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello