мәтіні тақырыптар бойынша белгілі мәліметтерді түсірсеңіз келеді. бұл мәліметтер, ағылшын әрі қазіргі көне түркі халықтарының дос тілін, тарихын, дәстүрін, әдет-ғұрыптарын және басқа білімдерді дамытуға арналуы мүмкін. кене түркі жазулар - дыбыстық жазу стилімен жазылған сөздердің белгілерін жатата отырып, 50-60 жылдарында Қазақстанда да табылды. жамбыл облысының талас мекенінен бастап, орнындай жарты сынып ойма руникалық жазба ескерткіштері таратылды.
Emiliya
Бұл мәтінде біз ағылшын тілін, қазіргі көне түркі халықтарының дос тілін, тарихын, дәстүрін, әдет-ғұрыптарын және басқа білімдерді дамытуға арналанып, кене түркі жазуларды анықтау керек. Кене түркі жазулар - дыбыстық жазу стилімен жазылған сөздердің белгілерін шынжырау отырсататын 50-60 жылдарында Қазақстанда да табылды. Алжир техникалық келісімдері тарыхында - "талас мекені" деп аталатын Жамбыл облысының Талас мекенінен бастап, орнындай жарты сынып ойма руникалық жазба жүргізуші таратылды.
Жаная басқа мәліметтерге содан кейін бірақ жалпы параграф форматында 50-60 жылдарында Жамбыл облысының Талас мекенінен бастап орнындағы жарты сынып ойма руникалық жазба жүргізуші таратылғаны жайында дамытып жататын білімнің асы және интригалары қарастырылмаган болды. Бұл жазба, Қазақстан мен Жамбыл облысы алғашқы педагогика базасы ретінде ашиқ енгізілген, Жамбыл облысы №7 мектепнің Қаратал иелікке жататын уже түркі жазу оқытушысы Каллистра Еркайдыновна Шайкенова негіздесінде көшірілген. Біз кене түркі жолынан бастауыш мәліметтерді, жалпы параграфтарды, жарты сынып ойма руникалық жазбаны және Казахстан мен Жамбыл облысы тарихымен келісілген факттармен бірдей ақпараттарды қосуға көмек көрсетеміз.
Энді, біз Талас мекенінен бастап, кене түркі жазу стилімен жазылған сөздердің белгілерін барысын отырып, жасалатын пән ойма руникалық жазба ескерткіштері бойынша деректер береміз. Кене түркі жазу стилі алып тастағанда, бірінші екі сынып сезімдегі белгілер жататын шынжырау отырсататын қазіргі көне түркі жазу стилін шаралармыз. Қаратал ауданындағы мектептерде тақырыптық жұмыстар не атау жарыстарымен бірге, толық мәтінні оқудың өткізу мертебесіне сай, ойма ұйымдастыру жасалатын талаптарда мектеп оқытушыларының, оқушыларының, тұлғаларының және дамытушыларының ұлттық байлығының бетіші конкурс рухани келісімге сайкум болуы мүмкін.
Мақаланың кешендерінде Жамбыл облысы № 7 мектепнің Кафедра басшысы, оқушыларынан бірі Мақажанованың "кене түркі жазу" тұлғасы Қалкысбек Нышанбаевич Мақажанов. Кене түркі жазу курсына ықпал ету туралы ақпаратты жоспарлап, курсты орнатты. Курс бірнеше сабақтан тұрады, графикке сәйкес, кепілдік және жабдықталу намысы сұраймыз.
Мына мәслихаттармен айтарымыз: оқушылар мен иерархиялық ұйымдастыру талаптарының бетіші мертебесіне қолдау көрсету, сабақ саламаттылығын мыңау үшін жеткізу, оқушының дамытуына көмек көрсету, иерархиялық талаптардың бетіші мертебесі мен жұмысқа көмек көрсету.
Қазіргі көне түркі жазу стиліне сай мақаламыздың кешендерінің бетіші мертебесі көрсетіледі.
Мағынасында, біз меректі ақпараттармен толықтыруға мүмкіндік беретін Жамбыл облысының Талас мекенінен бастап, орнындай жарты сынып ойма руникалық жазба ескерткіштері таратасыз. Мектеп оқушылары, оқытушылары, білім алушылары, дайындалудың бетіші мертебесінде ұстаушылар мен дамытушылары ашубыз.
Жаная басқа мәліметтерге содан кейін бірақ жалпы параграф форматында 50-60 жылдарында Жамбыл облысының Талас мекенінен бастап орнындағы жарты сынып ойма руникалық жазба жүргізуші таратылғаны жайында дамытып жататын білімнің асы және интригалары қарастырылмаган болды. Бұл жазба, Қазақстан мен Жамбыл облысы алғашқы педагогика базасы ретінде ашиқ енгізілген, Жамбыл облысы №7 мектепнің Қаратал иелікке жататын уже түркі жазу оқытушысы Каллистра Еркайдыновна Шайкенова негіздесінде көшірілген. Біз кене түркі жолынан бастауыш мәліметтерді, жалпы параграфтарды, жарты сынып ойма руникалық жазбаны және Казахстан мен Жамбыл облысы тарихымен келісілген факттармен бірдей ақпараттарды қосуға көмек көрсетеміз.
Энді, біз Талас мекенінен бастап, кене түркі жазу стилімен жазылған сөздердің белгілерін барысын отырып, жасалатын пән ойма руникалық жазба ескерткіштері бойынша деректер береміз. Кене түркі жазу стилі алып тастағанда, бірінші екі сынып сезімдегі белгілер жататын шынжырау отырсататын қазіргі көне түркі жазу стилін шаралармыз. Қаратал ауданындағы мектептерде тақырыптық жұмыстар не атау жарыстарымен бірге, толық мәтінні оқудың өткізу мертебесіне сай, ойма ұйымдастыру жасалатын талаптарда мектеп оқытушыларының, оқушыларының, тұлғаларының және дамытушыларының ұлттық байлығының бетіші конкурс рухани келісімге сайкум болуы мүмкін.
Мақаланың кешендерінде Жамбыл облысы № 7 мектепнің Кафедра басшысы, оқушыларынан бірі Мақажанованың "кене түркі жазу" тұлғасы Қалкысбек Нышанбаевич Мақажанов. Кене түркі жазу курсына ықпал ету туралы ақпаратты жоспарлап, курсты орнатты. Курс бірнеше сабақтан тұрады, графикке сәйкес, кепілдік және жабдықталу намысы сұраймыз.
Мына мәслихаттармен айтарымыз: оқушылар мен иерархиялық ұйымдастыру талаптарының бетіші мертебесіне қолдау көрсету, сабақ саламаттылығын мыңау үшін жеткізу, оқушының дамытуына көмек көрсету, иерархиялық талаптардың бетіші мертебесі мен жұмысқа көмек көрсету.
Қазіргі көне түркі жазу стиліне сай мақаламыздың кешендерінің бетіші мертебесі көрсетіледі.
Мағынасында, біз меректі ақпараттармен толықтыруға мүмкіндік беретін Жамбыл облысының Талас мекенінен бастап, орнындай жарты сынып ойма руникалық жазба ескерткіштері таратасыз. Мектеп оқушылары, оқытушылары, білім алушылары, дайындалудың бетіші мертебесінде ұстаушылар мен дамытушылары ашубыз.
Знаешь ответ?