Мәтінді пернелегейлеп, төмендегі сауалдарға жауап бер. Мәтінге тақырып беріңіз. 1. «Тіл» деген не мүшелері бар мәтін?

Тақырыбы: «Мәтін. Тілге қол жетімділік».

1. «Тіл» деп, мәтінді пернелегейлеп, жазылуларды білдіреді. Мәтінде анықталған тақырыптар, ақпараттар мен олардың бөліктері, болжамдар, пункттар және басқа элементтер менің түрі бар. Ол мәтінге-сауынша, ағылшын тіліндегі сөздер мен фразаларды жаттығуы менің түрімен ашылады.

2. Сәттілікке қол жеткізуді мүмкіндікті көрсету мәтінде, основалық сәттілік правилелері мен принциптері туралы ақпарат беріледі. Мысалы, орфограммалар мен пунктуацияны дұрыс қолдану, ауыстырма жасау, сөздердің правильдігі мен мағынасының тауыптылығы, структуралық жаттығуы мен басқа мәліметтер көрсетіледі.

3. Тіл адамға рухани, көркем, психологиялық және созылымдық мүмкіндіктер берді. Мәтінде бұл мүмкіндіктер туралы ақпарат беріледі. Адам тіл арқылы басқа адамдарға әңгіме, мәлімет, нұсқаулық және басқа мағынаны ақпараттар беру үшін пайдаланады.

4. Тілсіз адам мәтіндегі ақпаратты теориялық нұсқаулықтар арқылы алмайды. Мәтінде олар үшін көрсетілген туралық ақпарат болуы мүмкін, оны көрсету үшін жаттанды шығармашылық нұсқаулықтарды пайдаланып отырады.

5. Адам жеке армандарына қалай көмек көрсетуі мүмкін тілді білу арқылы? Тіл арқылы адам танымдық, өнім мен зерттеулерді мойындау, іздестіру, анықтау мен басқа армандарды пайдалану арқылы қолдау көрсетуді мүмкін кылу мүмкіндіктерін ұсынады.

6. Тіл адамдарға мәтіндегі немесе сөзделген ақпаратпен мәшгілдектік көмек. Мысалы, мағынасын анықтау, ойланған сауатты анықтау, нұсқаулық жазу, сауатты оқу, сөздердің мәліметтерімен дамуы, ой-тақалу, педагогикалық енгімелер мен басқалар.

7. Адамға тіл не үшін солай мәтінде қажет? Материалдық және көркем жетістерді ұсыну, ойланған тақырыпты оқушыларға түсіндіру, маманың оқытатын заңды үрдістерді беру, мақсатты ой-өсиетті дамыту, ойланған барлық мәселелерді талқылау арқылы да қажет.

8. Тілді оқи тапсыру – бул өнер ме мәтінде? Бірнеше тілді оқи тапсыру да сондай-ақ үздіктерді жасау технологиясын мебелендіреді. Бұл кезде грамматикалық, лексикологиялық, орфограммалық, морфологиялық мен синтаксис далаларының бірлігі жататын «тіл» зерттеулерін ішіреген пән. Тілге парақ бөлгенде «сөз білімі» деп аталатын грамматикалық және лексикологиялық зерттеулер жатады. Олар жаттығулар мен басқа формалары арқылы жүрек қиындықтарды жасауды деңгейлендіреміз.

Бұлар кездейсоқ мәтінді орнына алу үшін жауаптарды қосап отырмын. Шектеусіздік болса, сіз сұрау жасаңыз.