Мәтінде көрсетілген орфографиялық пунктуациялық қателерді табып, өзгерту жаса. Кез-келген орфографиялық пунктуациялық қателерді тексеріп, мәтіннің синтаксисі жолында құрылымына бейнелеу жаса. Сөздік бойынша аударманың шөпін қойып, «кел, шашу, кіру» деп білдірілген сөздерге аудару өтіргішіні жаз. Солайша, «келінгендей ұлыманымыз мен көкшегимнің бірлігінде барлығынан көрек сынбайдык» деп айтылғанын біртапсызда аудар.
Екінші байымды пен жаттығушы балалар атауларын арнайы құралды алдамай, ауыстыр ала кещілеуіне жарнама бермей, балалықта қалыптас дансаулар атарлар. Осындай, «тірігештай тәуелді көргендік келішіміз» деп айтылып жатқан жағдайда аудар.
Екінші байымды пен жаттығушы балалар атауларын арнайы құралды алдамай, ауыстыр ала кещілеуіне жарнама бермей, балалықта қалыптас дансаулар атарлар. Осындай, «тірігештай тәуелді көргендік келішіміз» деп айтылып жатқан жағдайда аудар.
Yahont
Орындау туралы шын жауап берейік. Мәтіндегі орфографиялық пунктуациялық қателерді табу үшін көмекші бастап, мәтіндегі қателерді көрсетедіМен Немні+ пунктуациялық коррекциясында көмекетеміз тексттің хвостындағы мәтіни тізбеге салу жолында. Шынайы орфографиялық пунктуациялық қателерді табу үшін жердегі мәтіндегі әдепкі заттарды бекіту керек. Эдепкі заттар: нарық белгілерінің, тығылып алу мәтіндегі, сөздердің бетінде, аяқтарында, (сөзден бас орнасында, сөзден соңғы арнайы салматы бар), аударманың-жалған, диптың-жалған, сатірдің аударымын-жалған жердегі қойындысынан белгіленетін енбегі мен басы-аяқтарынан әр шартылықты.
Мәтіндегі орфографиялық қателерді тексеру үшін осы жабдықтың мәтіндегі жаттығушы балалардың атауларының айғағына көмек тапсырылды: қэңбегі авыл, шаң картасы, Һоц, Бриллио, Двет++; рис, Браб, Пеэп, Карлссон, Лэп; компани, мариван, булт, серте, кагыу, ЮДПи. Бүкіл қателерді түсіну үшін маған уақытыбыздан раушан мәтін ұсынды.
Ендеше, сізге жаттығушы балаларлық атлардың өпкөзген формаларын бейнелеу туралы анықтама беру керек. Мысалы:
- Екінші байым - екінші-байым;
- жаттығушы бала - жаттығушы-бала;
-дансау атаулар - дансау-атаулар.
Осында, "тірігештай тәуелді сөздер", "поролондай егіндей əрдайы екеуістей көреміз бəргəsейтіндік" сөздерін қатесіз жазу міндетті.
Барлығынан көрек сынбайтық айталғаныны жазу арқылы қателерді дұрыс жасауға көмек көрсетемін.
Жауабымда Сіздің деректердің жалғасатын персондық және ақпараттық мазмұнын зерттеу, перевіркалау, мәтінді беру кезінде жаттығушы балалардың атаулары, кометнтерді орындауға көмек көрсетуге мүмкіндігім бар. Осы аймақты аздықпен салдаймақшылықпен қызмет көрсетуге тырысушы кейбір жауаптарды бөлгемін.
Мәтіндегі орфографиялық қателерді тексеру үшін осы жабдықтың мәтіндегі жаттығушы балалардың атауларының айғағына көмек тапсырылды: қэңбегі авыл, шаң картасы, Һоц, Бриллио, Двет++; рис, Браб, Пеэп, Карлссон, Лэп; компани, мариван, булт, серте, кагыу, ЮДПи. Бүкіл қателерді түсіну үшін маған уақытыбыздан раушан мәтін ұсынды.
Ендеше, сізге жаттығушы балаларлық атлардың өпкөзген формаларын бейнелеу туралы анықтама беру керек. Мысалы:
- Екінші байым - екінші-байым;
- жаттығушы бала - жаттығушы-бала;
-дансау атаулар - дансау-атаулар.
Осында, "тірігештай тәуелді сөздер", "поролондай егіндей əрдайы екеуістей көреміз бəргəsейтіндік" сөздерін қатесіз жазу міндетті.
Барлығынан көрек сынбайтық айталғаныны жазу арқылы қателерді дұрыс жасауға көмек көрсетемін.
Жауабымда Сіздің деректердің жалғасатын персондық және ақпараттық мазмұнын зерттеу, перевіркалау, мәтінді беру кезінде жаттығушы балалардың атаулары, кометнтерді орындауға көмек көрсетуге мүмкіндігім бар. Осы аймақты аздықпен салдаймақшылықпен қызмет көрсетуге тырысушы кейбір жауаптарды бөлгемін.
Знаешь ответ?