Когда строится словообразовательная цепь, в каких случаях допускается НЕПРАВИЛЬНОСТЬ? греться − прогреться − прогреть

Словообразовательная цепь - это последовательность слов, которые имеют общий корень и образованы за счет добавления приставок, суффиксов или окончаний. Обычно слова в такой цепи должны корректно образовываться по правилам русского языка. Однако, иногда могут возникать случаи, когда словообразовательная цепь содержит некоторые нарушения этих правил. Давайте рассмотрим каждую цепочку, которую вы предложили, и определим, содержится ли в ней неправильность.

1. греться - прогреться - прогреть

Эта цепочка является правильной. Слово "прогреться" образуется путем добавления приставки "про-" к слову "греться", что обозначает выполнение действия греть себя до определенного состояния. Затем мы можем образовать форму прошедшего времени слова "прогреться" путем удаления приставки "про-", получая слово "прогреть".

2. трость - тростинка - тросточка

В этой цепочке также нет неправильностей. Слово "тростинка" образуется с помощью суффикса "-инк-" и означает маленькую трость. Затем мы можем использовать суффикс "-очк-" для образования уменьшительно-ласкательной формы слова "тросточка".

3. искать - искательница - искатель

В этой цепочке мы также не наблюдаем никаких неправильностей. В данном случае, слово "искатель" образуется от глагола "искать" с помощью суффикса "-ель", обозначающего лицо, занятое какой-либо деятельностью. Слово "искательница" образуется от "искатель" путем добавления суффикса "-ниц-" для обозначения женского рода.

4. ум - умнеть - умный

В данной цепочке мы также не видим никаких нарушений. Слово "умнеть" образуется путем добавления суффикса "-н-" к слову "ум", чтобы обозначить действие становления умным. В свою очередь, слово "умный" образуется от "умнеть" путем удаления суффикса "-н-".

Таким образом, данные словообразовательные цепочки не содержат неправильностей, и каждое слово образуется правильно по правилам русского языка.