Книгу школьники несут.
Азиз несет портфель в класс.
Ученики сидят в классе.
По дороге читает Гульчехра.
О ком говорится в каждом предложении?
Азиз несет портфель в класс.
Ученики сидят в классе.
По дороге читает Гульчехра.
О ком говорится в каждом предложении?
Ягненка
В каждом предложении говорится о разных людях. Давайте рассмотрим каждое предложение по очереди:
1. "Книгу школьники несут" - это предложение говорит о нескольких школьниках, которые несут книгу или книги. Возможно, здесь говорится о группе школьников, которые несут книги в библиотеку или в свой класс.
2. "Азиз несет портфель в класс" - это предложение говорит о человеке по имени Азиз, который несет свой портфель в класс. Вероятно, Азиз является одним из учеников, и он несет свои учебные материалы в класс.
3. "Ученики сидят в классе" - это предложение говорит о группе учеников, которые находятся в классе и сидят. Вероятно, это описание ситуации во время урока, когда ученики уже пришли в класс и заняли свои места.
4. "По дороге читает Гульчехра" - в этом предложении говорится о человеке по имени Гульчехра, который читает по дороге куда-то. Возможно, это описание ситуации, когда Гульчехра идет в школу или возвращается оттуда, и она занята чтением книги в пути.
Таким образом, в каждом предложении говорится о разных людях: о группе школьников, Азизе, группе учеников в классе и Гульчехре.
1. "Книгу школьники несут" - это предложение говорит о нескольких школьниках, которые несут книгу или книги. Возможно, здесь говорится о группе школьников, которые несут книги в библиотеку или в свой класс.
2. "Азиз несет портфель в класс" - это предложение говорит о человеке по имени Азиз, который несет свой портфель в класс. Вероятно, Азиз является одним из учеников, и он несет свои учебные материалы в класс.
3. "Ученики сидят в классе" - это предложение говорит о группе учеников, которые находятся в классе и сидят. Вероятно, это описание ситуации во время урока, когда ученики уже пришли в класс и заняли свои места.
4. "По дороге читает Гульчехра" - в этом предложении говорится о человеке по имени Гульчехра, который читает по дороге куда-то. Возможно, это описание ситуации, когда Гульчехра идет в школу или возвращается оттуда, и она занята чтением книги в пути.
Таким образом, в каждом предложении говорится о разных людях: о группе школьников, Азизе, группе учеников в классе и Гульчехре.
Знаешь ответ?