Кейіпкерлердің бейнесін сипаттап, суреттелетін оқиғаның орнын анықтау жөнінде қалай талдау жасайтыныңызды, дәптерге жазыңдар.
Fedor
Жауаптағы қадамдармен міндеттеме бerverілген шығарма бойынша жұмыс жасаймыз:
1. Бейне сипаттау. Оқиғаны масштабта сипаттау алу үшін, бейненің түрлерін түсіну керек. Бағдарламадағы кейіпкердің бейнесіне арналған мүмкіндіктер үшін мұнда деректер жасауымыз керек.
2. Суреттелетін оқиғаны анықтау. Оқиғаны сипаттаудың бір қажетті жастары суреттелетін оқиғаны анықтау. Бұл жұмыс арқылы жас қарызылардың мәліметтерін табамыз.
3. Орнын анықтау. Оқиғаның орнын анықтау керек, ол суреттелетін оқиғаны белгілемейді. Бұл жағдайда кейіпкерлерге орны немесе жер беру керек, бірақ нысанға сай.
4. Талдауды жасау. Жеке сипаттаулар, модельдер, формулалар, диаграммалар немесе басқа дерек берілген жанрлар арқылы жеке оқиғаларды жауаптау керек.
5. Дәптерге жазу. Жауапты специалисттік шығармалардың барлық жолдары мен нәтижелерімен бірге дәптерге жазу.
Жұмысты тапсырушыға көмек көрсету үшін даму үшін, біз осы корпустары бес қадамда жасауымыз. Бұл әдісі школьниктерге сипатталымаған құтастарды белгілеу мақсатын алады. Осы қадамдарды орындауға демонстрация көрсету мүмкін болатын, бірақ мүмкін болатын ақпараттың көмегімен болатын корпуттар. Біздің одан орнығымызда Егемендікке шексіз түсіну мүмкіндігін беру құпиялылығы бар болса, мыңдаған сапалы пән жетістігі алғаш рет орналастырылған корпустардың ерекше бағдарламалары да бар. Егер даму бар болса, осы шығарма аятты бас тартуға болады. Сауаттылыққа, осы қажетті өнер мен білімдерге ие болуға бағытталған уақытты өзара негізде бөлісе аламыз.
1. Бейне сипаттау. Оқиғаны масштабта сипаттау алу үшін, бейненің түрлерін түсіну керек. Бағдарламадағы кейіпкердің бейнесіне арналған мүмкіндіктер үшін мұнда деректер жасауымыз керек.
2. Суреттелетін оқиғаны анықтау. Оқиғаны сипаттаудың бір қажетті жастары суреттелетін оқиғаны анықтау. Бұл жұмыс арқылы жас қарызылардың мәліметтерін табамыз.
3. Орнын анықтау. Оқиғаның орнын анықтау керек, ол суреттелетін оқиғаны белгілемейді. Бұл жағдайда кейіпкерлерге орны немесе жер беру керек, бірақ нысанға сай.
4. Талдауды жасау. Жеке сипаттаулар, модельдер, формулалар, диаграммалар немесе басқа дерек берілген жанрлар арқылы жеке оқиғаларды жауаптау керек.
5. Дәптерге жазу. Жауапты специалисттік шығармалардың барлық жолдары мен нәтижелерімен бірге дәптерге жазу.
Жұмысты тапсырушыға көмек көрсету үшін даму үшін, біз осы корпустары бес қадамда жасауымыз. Бұл әдісі школьниктерге сипатталымаған құтастарды белгілеу мақсатын алады. Осы қадамдарды орындауға демонстрация көрсету мүмкін болатын, бірақ мүмкін болатын ақпараттың көмегімен болатын корпуттар. Біздің одан орнығымызда Егемендікке шексіз түсіну мүмкіндігін беру құпиялылығы бар болса, мыңдаған сапалы пән жетістігі алғаш рет орналастырылған корпустардың ерекше бағдарламалары да бар. Егер даму бар болса, осы шығарма аятты бас тартуға болады. Сауаттылыққа, осы қажетті өнер мен білімдерге ие болуға бағытталған уақытты өзара негізде бөлісе аламыз.
Знаешь ответ?