Какую служебную часть речи выполняет союз в предложении:
1) Соединяет однородные члены
2) Объединяет слова в словосочетании
3) Вносит краски значений в предложение
4) Объединяет предложения в составе сложного
Какую служебную часть речи выполняет выделенное слово в предложении:
1) Хорошо в зимний день не только дышать морозным зимним воздухом, но и любоваться зеленым цветом неба над красноватым лесом.
2) Чтобы понять четвероногого, мало самому встать на четвереньки, надо еще суметь увидеть и услышать по-звериному. (Н. Сладков)
3) Мы знали, что нам грозит опасность.
4) Вода
Какие типы союзов есть в предложении:
1) Хорошо в зимний день не только дышать морозным зимним воздухом, но и любоваться зеленым цветом неба над красноватым лесом.
2) Чтобы понять четвероногого, мало самому встать на четвереньки, надо еще суметь увидеть и услышать по-звериному. (Н. Сладков)
3) Мы знали, что нам грозит опасность.
4) Вода
1) Соединяет однородные члены
2) Объединяет слова в словосочетании
3) Вносит краски значений в предложение
4) Объединяет предложения в составе сложного
Какую служебную часть речи выполняет выделенное слово в предложении:
1) Хорошо в зимний день не только дышать морозным зимним воздухом, но и любоваться зеленым цветом неба над красноватым лесом.
2) Чтобы понять четвероногого, мало самому встать на четвереньки, надо еще суметь увидеть и услышать по-звериному. (Н. Сладков)
3) Мы знали, что нам грозит опасность.
4) Вода
Какие типы союзов есть в предложении:
1) Хорошо в зимний день не только дышать морозным зимним воздухом, но и любоваться зеленым цветом неба над красноватым лесом.
2) Чтобы понять четвероногого, мало самому встать на четвереньки, надо еще суметь увидеть и услышать по-звериному. (Н. Сладков)
3) Мы знали, что нам грозит опасность.
4) Вода
Амина
Союз - это служебная часть речи, которая выполняет различные функции в предложении. Посмотрим на каждую из предложенных вариантов и выясним, какую служебную часть речи выполняет союз в каждом случае.
Задача 1:
1) В данном предложении союз соединяет однородные члены. Такой союз указывает на схожесть или равнозначность соединяемых членов предложения. Пример: "Я люблю читать и писать".
Задача 2:
1) В данном предложении союз объединяет слова в словосочетании. Такой союз показывает, что слова связаны между собой и выполняют общую функцию. Пример: "Высокий студент".
Задача 3:
1) В данном предложении союз вносит краски значений в предложение. Такой союз придает предложению эмоциональную окраску или усиливает его значение. Пример: "Она такая красивая, и ее улыбка такая милая".
Задача 4:
1) В данном предложении союз объединяет предложения в составе сложного. Такой союз связывает два или более предложения, образуя сложное предложение. Пример: "Я пошел в магазин, а она осталась дома".
Теперь перейдем к второй части вопроса и определим, какую служебную часть речи выполняет выделенное слово в каждом предложении.
Задача 1:
1) В данном предложении выделенное слово "в" является предлогом, указывающим на место или направление действия. Пример: "Мы поехали в лес".
Задача 2:
1) В данном предложении выделенное слово "чтобы" является союзом, вводящим придаточное предложение цели. Пример: "Я учусь, чтобы стать умным".
Задача 3:
1) В данном предложении выделенное слово "что" является союзом, вводящим придаточное предложение сообщения. Пример: "Я знал, что он будет приходить".
Задача 4:
1) В данном предложении выделенное слово "вода" является существительным, обозначающим вещество. Пример: "Я выпил стакан воды".
В русском языке существует несколько типов союзов:
1) Соединительные союзы, которые объединяют слова, словосочетания или предложения. Примеры: "и", "а", "но", "да".
2) Подчинительные союзы, которые вводят придаточные предложения. Примеры: "что", "как", "когда", "если".
3) Условные союзы, которые указывают на условие. Примеры: "если", "при условии, что", "как только".
4) Противительные союзы, которые выражают противопоставление. Примеры: "но", "однако", "зато".
5) Разделительные союзы, которые указывают на разделение. Примеры: "или", "либо".
Надеюсь, я предоставил достаточно подробный и обстоятельный ответ, чтобы ответ был понятен школьнику.
Задача 1:
1) В данном предложении союз соединяет однородные члены. Такой союз указывает на схожесть или равнозначность соединяемых членов предложения. Пример: "Я люблю читать и писать".
Задача 2:
1) В данном предложении союз объединяет слова в словосочетании. Такой союз показывает, что слова связаны между собой и выполняют общую функцию. Пример: "Высокий студент".
Задача 3:
1) В данном предложении союз вносит краски значений в предложение. Такой союз придает предложению эмоциональную окраску или усиливает его значение. Пример: "Она такая красивая, и ее улыбка такая милая".
Задача 4:
1) В данном предложении союз объединяет предложения в составе сложного. Такой союз связывает два или более предложения, образуя сложное предложение. Пример: "Я пошел в магазин, а она осталась дома".
Теперь перейдем к второй части вопроса и определим, какую служебную часть речи выполняет выделенное слово в каждом предложении.
Задача 1:
1) В данном предложении выделенное слово "в" является предлогом, указывающим на место или направление действия. Пример: "Мы поехали в лес".
Задача 2:
1) В данном предложении выделенное слово "чтобы" является союзом, вводящим придаточное предложение цели. Пример: "Я учусь, чтобы стать умным".
Задача 3:
1) В данном предложении выделенное слово "что" является союзом, вводящим придаточное предложение сообщения. Пример: "Я знал, что он будет приходить".
Задача 4:
1) В данном предложении выделенное слово "вода" является существительным, обозначающим вещество. Пример: "Я выпил стакан воды".
В русском языке существует несколько типов союзов:
1) Соединительные союзы, которые объединяют слова, словосочетания или предложения. Примеры: "и", "а", "но", "да".
2) Подчинительные союзы, которые вводят придаточные предложения. Примеры: "что", "как", "когда", "если".
3) Условные союзы, которые указывают на условие. Примеры: "если", "при условии, что", "как только".
4) Противительные союзы, которые выражают противопоставление. Примеры: "но", "однако", "зато".
5) Разделительные союзы, которые указывают на разделение. Примеры: "или", "либо".
Надеюсь, я предоставил достаточно подробный и обстоятельный ответ, чтобы ответ был понятен школьнику.
Знаешь ответ?