Какую наибольшую скорость мог развить отважный мальчик, съезжая с горы на санках со склоном под углом 45°, если его масса составляет 63 кг? Коэффициент трения полозьев санок о снег равен 0,1. Сила сопротивления воздуха пропорциональна квадрату скорости и задается формулой F = kv^2, где k равно 0,9 кг/м. Представьте результат в км/ч и округлите до ближайшего целого числа.
Зинаида
Для решения данной задачи требуется использовать законы динамики и уравнения движения.
Первым шагом определим все заданные величины:
- Масса мальчика: m = 63 кг
- Угол склона горы: α = 45°
- Коэффициент трения: μ = 0,1
- Коэффициент сопротивления воздуха: k = 0,9 кг/м
Теперь рассмотрим векторные силы, действующие на мальчика в процессе спуска на санках:
1. Сила тяжести, направленная вертикально вниз, равна mg, где g - ускорение свободного падения (принимаем его равным 9,8 м/с²). Она не влияет на горизонтальное движение, так как не имеет горизонтальной составляющей.
2. Реакция опоры плоскости направлена перпендикулярно горе вверх. Второй закон Ньютона нам дает равенство:
R = mg*cos(α),
где α - угол склона горы.
3. Касательная составляющая силы трения, действующая параллельно поверхности склона горы, равна μR.
4. Запишем уравнение движения для мальчика:
ΣF = ma,
где ΣF - сумма всех сил, действующих на мальчика, m - его масса, а - ускорение.
В проекции на ось x получим:
ΣFₓ = -μR - Fₐ,
где ΣFₓ - горизонтальная сила, Fₐ = kv² - сила сопротивления воздуха.
Подставляем значения и решаем уравнение:
-μR - kv² = maₓ,
-0,1 * mg * cos(α) - 0,9 * v² = m * aₓ.
В проекции на ось y:
ΣFᵧ = R - mg*sin(α) = maᵧ,
mg * cos(α) - mg * sin(α) = m * a,
Решая это уравнение, получаем значение ускорения:
a = g * (cos(α) - sin(α)).
Теперь объединим полученные результаты:
aₓ = -0,1 * g * cos(α) - 0,9 * v² / m,
aᵧ = g * (cos(α) - sin(α)).
Так как мальчик съезжает с горы, а не поднимается по ней, то ускорение aᵧ будет направлено вниз. Поэтому возьмем aᵧ по модулю и получим:
a = sqrt(aₓ² + aᵧ²).
Решаем уравнение относительно v:
sqrt(aₓ² + aᵧ²) = -0,1 * g * cos(α) - 0,9 * v² / m,
0,9 * v² / m = -(0,1 * g * cos(α) + sqrt(aₓ² + aᵧ²)),
v² = -m * (0,1 * g * cos(α) + sqrt(aₓ² + aᵧ²)) / 0,9,
v = sqrt(-m * (0,1 * g * cos(α) + sqrt(aₓ² + aᵧ²)) / 0,9).
Подставляем значения и решаем:
v = sqrt(-63 * (0,1 * 9,8 * cos(45°) + sqrt((-0,1 * 9,8 * cos(45°))² + (9,8 * (cos(45°) - sin(45°))))² / 0,9),
v ≈ 24,3 м/c.
Чтобы получить результат в км/ч, переведем м/с в км/ч:
v = 24,3 * 3,6 ≈ 87,5 км/ч.
Округляем до ближайшего целого числа и получаем итоговый ответ: максимальная скорость, которую мог развить мальчик, составляет примерно 88 км/ч.
Первым шагом определим все заданные величины:
- Масса мальчика: m = 63 кг
- Угол склона горы: α = 45°
- Коэффициент трения: μ = 0,1
- Коэффициент сопротивления воздуха: k = 0,9 кг/м
Теперь рассмотрим векторные силы, действующие на мальчика в процессе спуска на санках:
1. Сила тяжести, направленная вертикально вниз, равна mg, где g - ускорение свободного падения (принимаем его равным 9,8 м/с²). Она не влияет на горизонтальное движение, так как не имеет горизонтальной составляющей.
2. Реакция опоры плоскости направлена перпендикулярно горе вверх. Второй закон Ньютона нам дает равенство:
R = mg*cos(α),
где α - угол склона горы.
3. Касательная составляющая силы трения, действующая параллельно поверхности склона горы, равна μR.
4. Запишем уравнение движения для мальчика:
ΣF = ma,
где ΣF - сумма всех сил, действующих на мальчика, m - его масса, а - ускорение.
В проекции на ось x получим:
ΣFₓ = -μR - Fₐ,
где ΣFₓ - горизонтальная сила, Fₐ = kv² - сила сопротивления воздуха.
Подставляем значения и решаем уравнение:
-μR - kv² = maₓ,
-0,1 * mg * cos(α) - 0,9 * v² = m * aₓ.
В проекции на ось y:
ΣFᵧ = R - mg*sin(α) = maᵧ,
mg * cos(α) - mg * sin(α) = m * a,
Решая это уравнение, получаем значение ускорения:
a = g * (cos(α) - sin(α)).
Теперь объединим полученные результаты:
aₓ = -0,1 * g * cos(α) - 0,9 * v² / m,
aᵧ = g * (cos(α) - sin(α)).
Так как мальчик съезжает с горы, а не поднимается по ней, то ускорение aᵧ будет направлено вниз. Поэтому возьмем aᵧ по модулю и получим:
a = sqrt(aₓ² + aᵧ²).
Решаем уравнение относительно v:
sqrt(aₓ² + aᵧ²) = -0,1 * g * cos(α) - 0,9 * v² / m,
0,9 * v² / m = -(0,1 * g * cos(α) + sqrt(aₓ² + aᵧ²)),
v² = -m * (0,1 * g * cos(α) + sqrt(aₓ² + aᵧ²)) / 0,9,
v = sqrt(-m * (0,1 * g * cos(α) + sqrt(aₓ² + aᵧ²)) / 0,9).
Подставляем значения и решаем:
v = sqrt(-63 * (0,1 * 9,8 * cos(45°) + sqrt((-0,1 * 9,8 * cos(45°))² + (9,8 * (cos(45°) - sin(45°))))² / 0,9),
v ≈ 24,3 м/c.
Чтобы получить результат в км/ч, переведем м/с в км/ч:
v = 24,3 * 3,6 ≈ 87,5 км/ч.
Округляем до ближайшего целого числа и получаем итоговый ответ: максимальная скорость, которую мог развить мальчик, составляет примерно 88 км/ч.
Знаешь ответ?