Какой пунктуационный анализ предложения требуется выполнить? Где должны быть расставлены знаки препинания в предложениях? Укажите цифры, где должно быть тире в предложениях. Карелия, это живописный уголок на северо-западе нашей необъятной страны, на границе России с Финляндией. Сказочные таёжные леса, прозрачные озёра, девственная природа, обилие памятников и архитектуры - все это оставляет неизгладимое впечатление. Здесь находятся достопримечательности, которые известны не только в России, но и за ее пределами. Валаам, Кижи, Соловецкий монастырь - эти названия входят в список культурного наследия.
Roman
Пунктуационный анализ предложения требуется выполнить в следующих предложениях:
1. Карелия, это живописный уголок на северо-западе нашей необъятной страны, на границе России с Финляндией.
Здесь нужно расставить запятые после слов "Карелия" и "страны", чтобы выделить вводные конструкции и сделать текст более понятным:
* Карелия, это живописный уголок на северо-западе нашей необъятной страны, на границе России с Финляндией.
2. Сказочные таёжные леса, прозрачные озёра, девственная природа, обилие памятников и архитектуры - все это оставляет неизгладимое впечатление.
В данном предложении уже правильно расставлены запятые. Здесь перечислены прилагательные, характеризующие Карелию, и между ними нужно использовать запятые, чтобы указать на их отдельность:
* Сказочные таёжные леса, прозрачные озёра, девственная природа, обилие памятников и архитектуры - все это оставляет неизгладимое впечатление.
3. Здесь находятся достопримечательности, которые известны не только в России, но и за ее пределами.
В данном предложении нужно поставить запятую перед союзом "но", чтобы выделить противопоставление:
* Здесь находятся достопримечательности, которые известны не только в России, но и за ее пределами.
4. Валаам, Кижи, Соловецкий монастырь - эти названия входят в список культурного...
В предложении необходимо поставить тире между перечисленными названиями островов и монастыря:
* Валаам, Кижи, Соловецкий монастырь - эти названия входят в список культурного...
Таким образом, пунктуационный анализ предложений в данной задаче включает расстановку запятых и тире в различных местах для ясности и правильного выделения смысловых элементов. Будьте внимательны при их использовании для создания связных и понятных предложений.
1. Карелия, это живописный уголок на северо-западе нашей необъятной страны, на границе России с Финляндией.
Здесь нужно расставить запятые после слов "Карелия" и "страны", чтобы выделить вводные конструкции и сделать текст более понятным:
* Карелия, это живописный уголок на северо-западе нашей необъятной страны, на границе России с Финляндией.
2. Сказочные таёжные леса, прозрачные озёра, девственная природа, обилие памятников и архитектуры - все это оставляет неизгладимое впечатление.
В данном предложении уже правильно расставлены запятые. Здесь перечислены прилагательные, характеризующие Карелию, и между ними нужно использовать запятые, чтобы указать на их отдельность:
* Сказочные таёжные леса, прозрачные озёра, девственная природа, обилие памятников и архитектуры - все это оставляет неизгладимое впечатление.
3. Здесь находятся достопримечательности, которые известны не только в России, но и за ее пределами.
В данном предложении нужно поставить запятую перед союзом "но", чтобы выделить противопоставление:
* Здесь находятся достопримечательности, которые известны не только в России, но и за ее пределами.
4. Валаам, Кижи, Соловецкий монастырь - эти названия входят в список культурного...
В предложении необходимо поставить тире между перечисленными названиями островов и монастыря:
* Валаам, Кижи, Соловецкий монастырь - эти названия входят в список культурного...
Таким образом, пунктуационный анализ предложений в данной задаче включает расстановку запятых и тире в различных местах для ясности и правильного выделения смысловых элементов. Будьте внимательны при их использовании для создания связных и понятных предложений.
Знаешь ответ?