Какой ментальный явление и уровень самосознания отражены в следующих примерах? 1. Ребенок звонит своей бабушке

1. В первом примере демонстрируется явление эгоцентризма, которое является характерным для детского возраста. Ребенок сосредотачивается только на своих собственных мыслях, чувствах и интересах. Он считает, что все вокруг него должны быть заинтересованы и радоваться тому, что ему нравится. В данном случае, ребенок думает, что кукла, которой он владеет, будет радостью и интересна и его бабушке.

2. Во втором примере мы видим проявление авторитетного эгоцентризма. Ребенок считает, что все окружающие люди действуют согласно его собственным желаниям и потребностям. Он полагает, что бакалейщику важно продавать конфеты исключительно для того, чтобы дети были счастливы. Объясняется это тем, что ребенок видит лишь свою собственную перспективу и не учитывает другие возможные мотивы действий бакалейщика.

3. В третьем примере наблюдается явление самосознания, связанное с осознанием собственных потребностей и ощущений в конкретной ситуации. Взрослый в комнате ощущает холод и выражает свое негодование по поводу этого. Он осознает свое телесное состояние и принимает решение закрыть окна для устранения дискомфорта. Здесь проявляется осознание собственной физической реальности и потребностей.

4. В четвертом примере отображается явление эгоцентризма в зрелом возрасте. Ученый считает, что его проблема является самой важной и занимается тем, что считает значимым. В то же время он не обращает внимания на действия и интересы других людей, так как рассматривает их как незначительных и неизвестных ему. Это означает, что ученый не способен рассмотреть другие точки зрения и воспринимает мир только через призму своих собственных исследований и проблем. В таком случае, осознание и понимание собственного "Я" является недостаточно развитыми.