Каковы стилистические приемы, используемые в следующих произведениях, и какова их функция в художественной речи?

Каковы стилистические приемы, используемые в следующих произведениях, и какова их функция в художественной речи? а) Земля и все живое оживают ароматами и звуками. Солнце выращивает цветы на полях; они стремятся к небу, поклоняются солнцу; молодые листья деревьев шепчут и колышутся. (И. С. Тургенев) б) Вся комната заполняется янтарной яркостью. Печь трещит и сквозь этот радостный треск звучит. (А. С. Пушкин) в) Швед и русский воюют и уничтожают. (А. С. Пушкин) г) В лесу сосна и осина встречаются повсюду. (Н. А. Некрасов) д) Москва отмечала свою победу.
Николай

Николай

а) В данном произведении использованы такие стилистические приемы, как персонификация и метафора. Автор описывает природные явления, придавая им человеческие черты и действия. Например, утверждение "Земля и все живое оживают ароматами и звуками" показывает, что природа обретает жизнь, как будто она оживает и действует подобно людям. Это прием персонификации, который придает тексту образность и эмоциональность. Метафора же использована для описания действий цветов и листьев: "они стремятся к небу, поклоняются солнцу; молодые листья деревьев шепчут и колышутся". Эти выражения помогают создать образы воображаемых действий природы и передать чувство жизни и подвижности.

б) Первый стилистический прием, использованный в этом произведении, - это метафора. Автор описывает, что "вся комната заполняется янтарной яркостью", придавая свечному свету особое значение и ассоциации с янтарем. Янтар - это драгоценный камень, который обладает ярким, теплым и желтым оттенком. Таким образом, использование этой метафоры помогает создать образ яркого, приятного света, который символизирует комфорт и радость.

в) В данном примере используется стилистический прием синтаксической параллелизма. Фраза "Швед и русский воюют и уничтожают" состоит из двух параллельных частей, которые повторяют одну и ту же структуру и содержат одинаковые глаголы. Это создает эффект усиления и акцентирования действий воюющих сторон.

г) В данном фрагменте использован прием эпитета. Автор описывает, что "в лесу сосна и осина встречаются повсюду". Эпитет "повсюду" подчеркивает широкое и частое распространение сосны и осины. Таким образом, этот прием помогает создать образ леса, где данные деревья находятся во множестве и быстро привлекают внимание.

д) В данном случае, используется метафора. Предложение "Москва отмечала свою победу" использует метафору праздника или торжественного события, чтобы описать эмоциональное состояние Москвы после победы. Москва, как город, не может иметь личные эмоции или отмечать победу, поэтому использование метафоры создает образ и ощущение торжества и радости, которые связываются с этой победой.

Таким образом, все эти стилистические приемы (персонификация, метафора, синтаксический параллелизм, эпитет) используются для создания ярких образов, передачи эмоциональности, усиления воздействия на читателя и передачи основных идей и настроения в художественной речи. Надеюсь, что данное объяснение поможет вам лучше понять и анализировать стилистические приемы в литературе. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello