Какое место занял каждый из троих шестиклассников - Костя, Гриша и Рома - в споре о том, кто решит больше примеров за урок?
Solnechnyy_Feniks
Давайте рассмотрим эту задачу. У нас есть трое шестиклассников - Костя, Гриша и Рома. Они соревнуются в решении примеров за урок.
Предположим, что у Кости было примеров, у Гриши - примеров, и у Ромы - примеров. Из условия задачи нам известно, что Гриша решил больше примеров, чем Костя, и Рома решил больше, чем Гриша.
Мы можем записать эти факты в виде неравенств:
Теперь давайте рассмотрим все возможные варианты расположения чисел и в порядке возрастания.
Вариант 1:
Если мы предположим, что Костя решил наименьшее количество примеров, Гриша решил больше, а Рома решил наибольшее количество примеров, то неравенства будут выглядеть следующим образом:
Такой вариант возможен.
Вариант 2:
Если предположить, что Костя решил наименьшее количество примеров, Рома решил больше, а Гриша решил наибольшее количество примеров, неравенства будут выглядеть так:
Такой вариант также возможен.
Вариант 3:
Если предположить, что Гриша решил наименьшее количество примеров, Костя решил больше, а Рома решил наибольшее количество примеров, неравенства будут выглядеть так:
Такой вариант также возможен.
Вариант 4:
Если предположить, что Гриша решил наименьшее количество примеров, Рома решил больше, а Костя решил наибольшее количество примеров, неравенства будут выглядеть так:
Такой вариант тоже возможен.
Таким образом, с учетом всех возможных вариантов, мы можем сделать вывод, что возможны 4 различных комбинации для порядка решения примеров. Вот они:
1) Костя < Гриша < Рома
2) Костя < Рома < Гриша
3) Гриша < Костя < Рома
4) Гриша < Рома < Костя
Итак, в зависимости от того, какое количество примеров решил каждый из троих шестиклассников, и в соответствии с условием задачи, можно определить, какое место занял каждый из них в споре о решении большего количества примеров за урок.
Предположим, что у Кости было
Мы можем записать эти факты в виде неравенств:
Теперь давайте рассмотрим все возможные варианты расположения чисел
Вариант 1:
Если мы предположим, что Костя решил наименьшее количество примеров, Гриша решил больше, а Рома решил наибольшее количество примеров, то неравенства будут выглядеть следующим образом:
Такой вариант возможен.
Вариант 2:
Если предположить, что Костя решил наименьшее количество примеров, Рома решил больше, а Гриша решил наибольшее количество примеров, неравенства будут выглядеть так:
Такой вариант также возможен.
Вариант 3:
Если предположить, что Гриша решил наименьшее количество примеров, Костя решил больше, а Рома решил наибольшее количество примеров, неравенства будут выглядеть так:
Такой вариант также возможен.
Вариант 4:
Если предположить, что Гриша решил наименьшее количество примеров, Рома решил больше, а Костя решил наибольшее количество примеров, неравенства будут выглядеть так:
Такой вариант тоже возможен.
Таким образом, с учетом всех возможных вариантов, мы можем сделать вывод, что возможны 4 различных комбинации для порядка решения примеров. Вот они:
1) Костя < Гриша < Рома
2) Костя < Рома < Гриша
3) Гриша < Костя < Рома
4) Гриша < Рома < Костя
Итак, в зависимости от того, какое количество примеров решил каждый из троих шестиклассников, и в соответствии с условием задачи, можно определить, какое место занял каждый из них в споре о решении большего количества примеров за урок.
Знаешь ответ?