Какие действия совершила профессор Рождественская, взойдя на кафедру, и что она сделала после этого?

Когда профессор Рождественская взошла на кафедру, она первым делом приветствовала студентов и напомнила им тему сегодняшнего урока. После этого, она начала объяснять основные понятия и принципы этой темы. Профессор использовала различные примеры и иллюстрации, чтобы помочь студентам лучше понять материал.

Затем, профессор Рождественская предложила студентам решить несколько практических задач, чтобы применить полученные знания на практике. Она предоставила подробное шаг за шагом решение для каждой задачи, чтобы студенты могли легко следовать ее инструкциям.

Далее, профессор Рождественская дала студентам некоторые самостоятельные упражнения, чтобы проверить их усвоение темы. Она объяснила, что эти упражнения помогут им закрепить материал и подготовиться к будущим тестам и экзаменам.

После того как студенты закончили упражнения, профессор Рождественская провела небольшое обсуждение результатов и ответила на вопросы студентов. Она поощрила студентов задавать вопросы и открыто обсуждать свои мысли и идеи.

Под конец урока, профессор Рождественская сделала краткое повторение основных моментов урока и дала домашнее задание, которое должно было помочь студентам закрепить материал, а также подготовиться к следующему уроку. Она заверила студентов, что всегда готова помочь им в случае возникновения вопросов.

Таким образом, можно сказать, что профессор Рождественская взошла на кафедру, приветствовала студентов, объясняла материал, предоставляла примеры и решения задач, давала упражнения для самостоятельной работы, проводила обсуждение результатов и ответы на вопросы студентов, повторяла материал и назначала домашнее задание. Ее подход помогает студентам лучше понять и запомнить изучаемый материал.