Как вы истолковали высказывания К.К. Случевского, представленные в разделе Из первых уст ? Согласны ли вы с ними?

Высказывания К.К. Случевского, представленные в разделе "Из первых уст", содержат некоторые интересные и многогранные мысли. Они затрагивают различные аспекты образования и школьного процесса, и имеют свои особенности. Ниже я приведу рассуждения по каждому из высказываний и выскажу свою точку зрения.

1) "Неумение узаконить внутришкольно свободное время значительной простой и неустойчивости в школьной работе я считаю самой пагубной ошибкой современной школьной практики."

Это утверждение подчеркивает важность правильного организации времени внутри школьного графика. Внутришкольное свободное время может способствовать развитию детей, позволяя им проявлять креативность и самостоятельность. Если такое время не используется или не регламентируется, это может привести к неустойчивости в образовательном процессе. Я согласен с мнением К.К. Случевского, что неумение узаконить внутришкольно свободное время может являться пагубной ошибкой.

2) "Принимая элементарное самовоспитание за основу в нашей отнюдь не ленивой, но плачевно проведенной внешней школьной работы, приучить относиться с опасением ко лжи в школе говорить и вне её – фундамент нового типа школьного административного строя."

Утверждение Случевского отсылает к воспитанию и стремлению внедрить систему самовоспитания в школах. Если школьная программа уделяет внимание воспитанию и развитию личности ребенка, а также приучает к поиску правды и правдивости, это может стать основой для формирования нового типа школьного административного строя, где дети будут более ответственно относиться к обучению и своим действиям.

3) "Чужебытная прогрессивная школа пытается недосягаемыми независимости и самовластности пропитать школьников своими физическими и умственными энергиями подготовками, замазывая собственным самолюбием развитие школьника."

Это высказывание подчеркивает опасность одностороннего влияния прогрессивной школы на школьников. Если школа пренебрегает индивидуальностью учеников и пытается привить им свои идеи и ценности, не учитывая их способности и потребности, это может ограничить развитие школьника и не способствовать полноценному образованию. Я согласен с К.К. Случевским в том, что школа не должна только пропитывать учеников своими представлениями, но должна подавать возможности для развития и саморазвития.

В целом, мне кажется, что высказывания К.К. Случевского имеют значение и актуальны в современном образовании. Они подчеркивают важность самостоятельности, организации времени и воспитания личности ребенка. Хорошо спланированное внутришкольное свободное время, сочетание развития личности и формирования самоуважения, а также уважение к правде и хорошей организации школьных и внеклассных занятий являются основой успешной школьной практики.