Как прошел урок русского языка в 4 «Я»? Какие дела у Пети Быстрого были во время урока? Что быстренько рассказал Петя

На уроке русского языка в 4 "Я" Петя Быстрый прошел следующим образом. Учителя провели урок по теме "Состав слова". Они рассматривали префиксы и суффиксы, изучали слова с приставками и окончаниями, а также давали примеры разбора слов на составные части.

Когда ученикам дали время на самостоятельную работу, Петя Быстрый занялся своими делами. Во время урока он подготовил материалы для следующего урока по математике и решал несколько задач из учебника.

Когда Петя увидел, что рядом с ним сидит его соседка Лика Ясная, он быстренько рассказал ей о том, что они проходили на уроке русского языка. Он объяснил ей, что они изучали префиксы и суффиксы, объяснил про составные части слова и как они могут изменять его смысл и значение.

Во время того, как учитель раздавал задания на самостоятельную работу, Петя случайно обнаружил на своих коленях забытый им ранее ручной калькулятор. Он с радостью поделился этой находкой со своими одноклассниками.

По завершении урока, Петя решил заглянуть в оглавление энциклопедии, которую он обнаружил в школьной библиотеке. Он был заинтригован и захотел найти информацию по теме "Космос".

В оглавлении книги о космосе содержатся различные разделы, такие как "Введение в астрономию", "Планеты Солнечной системы", "Звезды и галактики", "Космические исследования" и другие. В каждом разделе можно найти подразделы и подтемы, которые раскрывают соответствующий материал более подробно.

Итак, на уроке русского языка в 4 "Я" проходили тему о составе слова, Петя быстро рассказал об этом Лике Ясной, обнаружил ручной калькулятор на своих коленях, решил заглянуть в оглавление энциклопедии на тему космоса и обнаружил разделы о планетах, звездах, исследованиях и других аспектах.