Көсемшелерді қатыстыра отырып, дең- гейлік тапсырмаларды орындаңдар. 1-деңгей: Суреттегі байланыс құралы туралы

Көсемшелерді қатыстыра отырып, дең- гейлік тапсырмаларды орындаңдар.

1-деңгей: Суреттегі байланыс құралы туралы не сөйлемдер құрашыңдарыңыз?

2-деңгей: "Телефон арқылы байланыс жасау" тақырыбы туралы сөйлемдер жазып, көсемшенің қызметін түсіндіруыңызды сұрауыңыз.

3-деңгей: Оқылым және тыңдалым ма- териалдарын негізге алып, осылайша ойтудың мақсатын сұрауыңыз.
Rys

Rys

1-деңгей: Суреттегі байланыс құралы туралы не сөйлемдер құрашыңдарыңыз?

Суреттегі байланыс құралы шынымен шіркеттерге-ауданылық фото-жүйелерге ғана әрекеттелу үшін қолданылады. Олар суретті талқылауға, жылдам басқаруға, сақтауға, мәселен, істераңіздердің биіктігін бақылайтын құрылымның бөлігі түрінде қолданылады.

Суреттегі байланыс құралына мына сөйлемдер пример бола алады:
- Суреттегі байланыс құралы айнымалы көмегімен сыртқы қасындағы негізгі камера мен алдынұқтыру қасындағы шығынышты орнатады.
- Суреттегі байланыс құралы суреттерді сақтау арқылы оқушыларды тапсырысты тексеру мүмкіндігін береді.

2-деңгей: "Телефон арқылы байланыс жасау" тақырыбы туралы сөйлемдер жазып, көсемшенің қызметін түсіндіруыңызды сұрауыңыз.

"Телефон арқылы байланыс жасау" тақырыбында қозғалатын сөйлемдер:
- Телефон арқылы байланыс жасау - осы тақырыпта бізге телефондарды пайдаланған даустар жасауға қолдау көрсетіледі.
- "Телефон арқылы байланыс жасау" өзінің масләттері мен мақсаты бар. Ол адамдарды бір-бірімен ғанағаттанулары мен өз жұмыстарын өткізулеріне мүмкіндік береді.

Көсемше тұрақтылығы: "Телефон арқылы байланыс жасау" тақырыбы телефондарды өзіңізген пайдаланылмаған жылдам шетелдеурилген жағдайда, мазмұнын мерекелесу бойынша білімдеріңізді пайдалана аласаңыз.

3-деңгей: Оқылым және тыңдалым материалдарын негізге алып, осылайша ойтудың мақсатын сұрауыңыз.

Осылайша ойтудың мақсаты - оқушыларға мазмұнды қалай көбірек түсіндіруге көмек көрсету, олардың білімін жетілдіру, такалану процесін қалай қолжетімділікті „сыртқыштау" қилу арқылы дамыту. Оқушыларға қолымнан келген материалдарды даланысты қолдану, оқу жолын қолжетімділікпен дамыту мақсатына сәйкес келетіндігін растау салынып тұратын түрде әрекет ету. Önemli olan, öğrencileri öğrenmeye teşvik etmektir ve anlamalarını sağlamaktır.

Осы амалдар жасалдықтан кейін оқушылар сабақты түсіне алады, сұрауыңыздың мақсаттарын түсіндіра алуға, ағылшын тіліндегі сөйлемдер мен даңқы сөздерді аудармалы түрде түсіндіргеніңізге көмек көрсету.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello