i. Перепишите следующие предложения, обращая внимание на особенности использования местоимений some, any, no

i. Перепишите следующие предложения, обращая внимание на особенности использования местоимений some, any, no и их производных. 1. Я не обвинял никого ни в чем. 2. Здесь нечего волноваться и ничего расследовать. 3. И вы увидите, что поверхность коралла немного повреждена. 4. Есть ли у вас какие-либо факты, подтверждающие это? 5. Когда я звоню им, никто не отвечает. 6. Здесь есть кто-нибудь, кто может помочь мне с этими моделями? 7. Я пытаюсь изучить что-то новое.

ii. Перепишите следующие предложения. Определите, является ли глагол "to be" смысловым.
Владислав

Владислав

i. Решение:

1. Я не обвинял ни кого в чем-либо.
Мы используем отрицательное местоимение "никого" для указания на отсутствие обвинений в отношении конкретных людей.

2. Здесь нет ничего, что стоило бы беспокоиться или расследовать.
В этом предложении мы используем отрицательное местоимение "ничего" для указания на отсутствие причин для беспокойства или расследования.

3. И вы увидите, что поверхность коралла немного повреждена.
В данном случае мы используем местоимение "немного" для указания на количество или степень повреждения поверхности коралла.

4. У вас есть какие-либо факты, подтверждающие это?
Местоимение "какие-либо" используется для указания на возможное наличие фактов, подтверждающих утверждение.

5. Когда я звоню им, никто не отвечает.
В данном случае местоимение "никто" указывает на то, что никто не отвечает на телефонные звонки.

6. Здесь есть кто-нибудь, кто может помочь мне с этими моделями?
Местоимение "кто-нибудь" указывает на возможное наличие человека, который может помочь с моделями.

7. Я пытаюсь изучить что-то новое.
Местоимение "что-то" используется для указания на изучение неопределенного предмета или концепции.

ii. Решение:

1. There is nothing to worry about or investigate.
Глагол "to be" ("is") в этом предложении несет смысловую нагрузку, указывая на наличие "nothing" (ничего).

2. He is a doctor.
Глагол "to be" ("is") в этом предложении несет смысловую нагрузку, представляющую профессию или статус человека.

3. The book is on the table.
Глагол "to be" ("is") в этом предложении несет смысловую нагрузку, указывая на местонахождение книги.

4. My dog is very friendly.
Глагол "to be" ("is") в этом предложении несет смысловую нагрузку, описывая характеристику собаки.

5. The event is tomorrow.
Глагол "to be" ("is") в этом предложении несет смысловую нагрузку, указывая на дату события.

6. They are students.
Глагол "to be" ("are") в этом предложении несет смысловую нагрузку, представляя статус или роль людей.

7. I am tired.
Глагол "to be" ("am") в этом предложении несет смысловую нагрузку, описывая состояние усталости.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello