How can students demonstrate their understanding of the learning objectives related to recognizing the writer

Для демонстрации понимания учебных целей, связанных с распознаванием отношения или мнения автора в коротких текстах, написания о личных чувствах и мнениях, а также правильного написания высокочастотной лексики, студенты могут использовать следующие методы и критерии оценки для проведения итоговой оценки по модулю "помощь и герои".

1. Анализ текстов: Задачей студента будет найти и анализировать короткие тексты, в которых автор выражает свое отношение или мнение. Он может использовать такие критерии, как выбор лексики, использование эмоциональных выражений, примеры из текста, чтобы доказать свое понимание отношения автора или его мнения.

2. Написание эссе: Студенту может быть предложено написать эссе, выражающее его личное мнение или чувства по определенной теме, с использованием высокочастотной лексики. Критерии оценки для этого задания могут включать точность и связность выражения своих мыслей, использование эмоциональных выражений, использования корректной грамматики и правильного написания слов.

3. Проверка правописания: Студенты могут показать свое понимание правописания высокочастотной лексики путем написания предложений или небольших текстов с использованием этих слов. Критерии оценки в этом случае могут включать правильное написание слов, грамматическую корректность предложений и эффективное использование контекста.

4. Устное высказывание: Кроме того, студенты могут продемонстрировать понимание учебных целей путем устного высказывания на заданную тему. Они могут использовать выражения о личных чувствах и мнениях, а также включать высокочастотную лексику в своем высказывании. Критерии оценки для этого задания могут включать ясность и целостность высказывания, использование разнообразных лексических единиц и правильное произношение слов.

В целом, для проведения итоговой оценки по модулю "помощь и герои", студенты могут продемонстрировать свое понимание, анализируя тексты, написав эссе, проверив правописание и делая устное высказывание. Критерии оценки включают выбор высокочастотной лексики, правильное использование языковых средств и общую ясность и точность высказывания.