Führen Sie bitte die folgenden Fragen in geänderter Formulierung aus, indem Sie die Konstruktionen haben/sein

1.
Der Schüler hat den Lernstoff zu beherrschen. Das bedeutet, dass er die verschiedenen Themen und Inhalte, die in seinem Schulunterricht vermittelt werden, verstehen und verinnerlichen sollte. Zum Beispiel muss er die mathematischen Formeln und Berechnungen lernen, die in seinem Mathematikunterricht behandelt werden. Ebenso sollte er die Grammatik- und Rechtschreibregeln im Deutschunterricht beherrschen. Zusätzlich sollte er den Inhalt von Geschichtsbüchern und literarischen Werken aus dem Deutschunterricht verstehen und interpretieren können. Kurz gesagt, der Schüler muss alle relevanten Informationen und Konzepte, die in seinem Unterricht behandelt werden, durch Lernprozesse erlernen.

Der Schüler hat außerdem die Verantwortung, seine Hausaufgaben zu erledigen und die Prüfungsvorbereitung zu absolvieren. Dies erfordert, dass er den Lernstoff zu Hause wiederholt und zusätzliche Übungen durchführt. Durch diese wiederholenden Aktivitäten kann er sicherstellen, dass er den Lehrplan und die Anforderungen seines Unterrichts versteht und beherrscht.

2.
Die Mutter hat ein Paket abzuschicken. Das bedeutet, dass sie die Aufgabe hat, ein bestimmtes Paket zu verpacken und an den Empfänger zu senden. Möglicherweise handelt es sich um ein wichtiges Dokument, ein Geschenk oder etwas anderes, das an eine bestimmte Person oder eine bestimmte Organisation geschickt werden muss.

Um das Paket abzuschicken, muss die Mutter verschiedene Schritte durchführen. Zunächst muss sie das geeignete Verpackungsmaterial auswählen und das Paket sicher verpacken, um sicherzustellen, dass der Inhalt während des Transports nicht beschädigt wird. Danach muss sie die Adresse des Empfängers klar und deutlich auf das Paket schreiben. Schließlich sollte sie das Paket zur Post bringen oder einen Kurierdienst beauftragen, um es an den Empfänger zu liefern.

3.
Das Kind muss diese Regel wiederholen. Das bedeutet, dass das Kind eine bestimmte Regel bereits gelernt hat, diese jedoch vergessen oder nicht vollständig verstanden hat. Um die Regel richtig anzuwenden und zu verstehen, muss das Kind die Regel erneut durchgehen und sich damit vertraut machen.

Um die Regel zu wiederholen, kann das Kind verschiedene Schritte unternehmen. Es kann seine alten Schulnotizen oder Lehrbücher überprüfen, um die Regel zu finden und wiederzuentdecken. Darüber hinaus kann es auch zusätzliche Lernmaterialien verwenden, wie zum Beispiel Übungsblätter oder Online-Ressourcen, um die Regel erneut zu üben und zu festigen. Durch diese Wiederholungsaktivitäten kann das Kind sicherstellen, dass es die Regel vollständig versteht und in der Lage ist, sie richtig anzuwenden.