Exercise 1. Rewrite the sentences using the sequence of tenses rule. 1. Is it possible that his nephew hasn t gone

Exercise 1. Перепишите предложения, используя правило последовательности времен. 1. Возможно, ли его племянник уже не пошел в школу, потому что он слишком маленький? 2. Правда ли, что его отец раньше увлекался парашютным спортом и автогонками? 3. Упоминал ли его двоюродный брат, что он собирал значки много лет, пока...? 4. Я только вчера узнал, что до...? 5. Может ли быть ошибка в том, что ее свекровь никогда не интересовалась таким странным делом, как вышивка? 6. Можно ли сказать, что его внук учился в тот момент? 7. Была ли она уверена, что ее отец оставался холостым до...?

Обоснование:

1. Первое предложение - вопросительное предложение в настоящем времени. Вторая часть предложения описывает действие, которое произошло в прошлом. Правило последовательности времен гласит, что после глагола в настоящем времени следует глагол в прошедшем времени. Таким образом, "his nephew hasn"t gone" переписывается как "his nephew hadn"t gone".

2. Второе предложение - вопросительное предложение о прошлом, в котором использовано глагольное выражение "used to". Правило последовательности времен гласит, что после глагола "used to" следует глагол в инфинитиве. Таким образом, "his father used to be" переписывается как "his father used to be".

3. Третье предложение - вопросительное предложение о прошлом, в котором использовано глагольное выражение "had been". Правило последовательности времен гласит, что после глагола "had been" следует глагол в инфинитиве. Таким образом, "his cousin mentioned that he had been collecting" переписывается как "his cousin mentioned that he had been collecting".

4. Четвертое предложение - утвердительное предложение в прошедшем времени с использованием глагола "find out". Правило последовательности времен гласит, что после глагола "find out" следует глагол в прошедшем времени. Таким образом, "did I just find out" остается без изменений.

5. Пятое предложение - вопросительное предложение в прошедшем времени. Правило последовательности времен гласит, что после вспомогательного глагола "was" следует глагол в прошедшем времени. Таким образом, "her mother-in-law was never interested" переписывается как "her mother-in-law had never been interested".

6. Шестое предложение - утвердительное предложение в настоящем времени. Правило последовательности времен гласит, что после вспомогательного глагола "was" для обозначения непрерывного прошлого используется "ing" форма глагола. Таким образом, "his grandson was studying" остается без изменений.

7. Седьмое предложение - утвердительное предложение в прошедшем времени. Правило последовательности времен гласит, что после глагола "stayed" следует глагол в прошедшем времени. Таким образом, "her father stayed single" переписывается как "her father had stayed single".

Надеюсь, это разъясняет правила последовательности времен в данном упражнении. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать.