Exercise 1. By identifying the grammatical bases of the sentences, determine what conjunctions connect. 1. The poet wasted his night while others feasted, and now realized that it cannot be returned. 2. Meanwhile, the prisoner continued his speech, but the secretary no longer took notes. 3. The guest was sad and twitching for a long time, but finally spoke. 4. I was tormented because it seemed to me that I needed to talk to her, and worried that I wouldn"t say a word and she would leave, and I would never see her again. 5. A walk would bring you great benefit, and I would gladly accompany you. 6. The door
Искандер
Распишем каждое предложение, определим грамматические основы и соединяющие их союзы:
1. Поэт потратил свою ночь, пока другие пировали, и теперь осознал, что она не может быть возвращена.
- грамматические основы:
- предложение 1: поэт, потратил, ночь
- предложение 2: другие, пировали
- предложение 3: осознал, что, не может быть возвращена
- соединяющий союз: и
2. Между тем, заключенный продолжал свою речь, но секретарь уже не вел записи.
- грамматические основы:
- предложение 1: заключенный, продолжал, речь
- предложение 2: секретарь, уже, не вел записи
- соединяющий союз: но
3. Гость долго был грустным и дергавшимся, но в конце концов заговорил.
- грамматические основы:
- предложение 1: гость, был, грустным, дергавшимся
- предложение 2: заговорил
- соединяющий союз: но
4. Я мучился, потому что мне казалось, что мне нужно поговорить с ней, и боялся, что я не произнесу ни слова, а она уйдет, и я больше никогда ее не увижу.
- грамматические основы:
- предложение 1: я, мучился
- предложение 2: мне, казалось
- предложение 3: мне, нужно, поговорить
- предложение 4: боялся
- предложение 5: я, не произнесу, слова
- предложение 6: она, уйдет
- предложение 7: я, больше никогда, увижу
- соединяющие союзы: и, и, а, и
5. Прогулка принесла бы вам большую пользу, и я с радостью бы сопроводил.
- грамматические основы:
- предложение 1: прогулка, принесла, пользу
- предложение 2: я, с радостью, сопроводил
- соединяющий союз: и
Надеюсь, такой подробный ответ будет понятен школьнику. Если у вас есть еще questions, пожалуйста, задавайте.
1. Поэт потратил свою ночь, пока другие пировали, и теперь осознал, что она не может быть возвращена.
- грамматические основы:
- предложение 1: поэт, потратил, ночь
- предложение 2: другие, пировали
- предложение 3: осознал, что, не может быть возвращена
- соединяющий союз: и
2. Между тем, заключенный продолжал свою речь, но секретарь уже не вел записи.
- грамматические основы:
- предложение 1: заключенный, продолжал, речь
- предложение 2: секретарь, уже, не вел записи
- соединяющий союз: но
3. Гость долго был грустным и дергавшимся, но в конце концов заговорил.
- грамматические основы:
- предложение 1: гость, был, грустным, дергавшимся
- предложение 2: заговорил
- соединяющий союз: но
4. Я мучился, потому что мне казалось, что мне нужно поговорить с ней, и боялся, что я не произнесу ни слова, а она уйдет, и я больше никогда ее не увижу.
- грамматические основы:
- предложение 1: я, мучился
- предложение 2: мне, казалось
- предложение 3: мне, нужно, поговорить
- предложение 4: боялся
- предложение 5: я, не произнесу, слова
- предложение 6: она, уйдет
- предложение 7: я, больше никогда, увижу
- соединяющие союзы: и, и, а, и
5. Прогулка принесла бы вам большую пользу, и я с радостью бы сопроводил.
- грамматические основы:
- предложение 1: прогулка, принесла, пользу
- предложение 2: я, с радостью, сопроводил
- соединяющий союз: и
Надеюсь, такой подробный ответ будет понятен школьнику. Если у вас есть еще questions, пожалуйста, задавайте.
Знаешь ответ?