Choose and complete the sentences, then use them to discuss the Legend of Korkyt Ata with your friend. Discuss the famous poet and musician, Korkyt Ata. Discuss an event that occurred before Korkyt Ata"s birth. Talk about how the sun started to shine again when Korkyt Ata was born. Discuss how someone told Korkyt Ata how to make a koby. Mention that Korkyt Ata had a dream. Talk about how people from all over Kazakhstan heard about the wonderful koby. Mention that Korkyt Ata passed away, but his name will always be remembered by the people. Think about being a poet like Korkyt Ata and create a poem for him.
Luna_V_Ocheredi
Легенда о Коркыт-Ата — это одна из известных сказаний Казахстана, рассказывающая историю о великом поэте и музыканте. Разговор со своим другом о великом Коркыт-Ата идет следующим образом:
Школьник: Привет, друг! Ты знаешь о Коркыт-Ата, известном поэте и музыканте?
Друг: Конечно, я слышал о нем! Интересная личность. Знаешь, перед рождением Коркыт-Аты произошло интересное событие.
Школьник: Да, вот оно! Легенда гласит, что до его рождения солнце перестало светить.
Друг: Именно! Но как только Коркыт-Ата родился, солнце снова начало светить. Магическая история!
Школьник: А еще интересно, что кто-то рассказал Коркыт-Ате, как сделать кобы.
Друг: Это было в его сновидении, если я не ошибаюсь. Он узнал о том, как правильно сделать кобы.
Школьник: И все люди по всему Казахстану услышали о чудесной кобе Коркыт-Аты.
Друг: Абсолютно верно! Эта потрясающая мелодия разнеслась по всей стране, и все узнали о таланте Коркыт-Аты.
Школьник: Но Коркыт-Ата ушел из жизни, однако его имя всегда будет жить в сердцах людей.
Друг: Правда, его наследие никогда не забудется. Школьник, а давай представим, что мы поэты, как Коркыт-Ата, и создадим...
Школьник: Какое-то вдохновляющее стихотворение! Будем писать и творить на его волне!
Таким образом, ребята обсуждают легенду о Коркыт-Ата, его воздействие на окружающих, чудесное событие перед его рождением, его талант и наследие, а также вдохновляются его творчеством, чтобы сами начать поэтическое творчество.
Школьник: Привет, друг! Ты знаешь о Коркыт-Ата, известном поэте и музыканте?
Друг: Конечно, я слышал о нем! Интересная личность. Знаешь, перед рождением Коркыт-Аты произошло интересное событие.
Школьник: Да, вот оно! Легенда гласит, что до его рождения солнце перестало светить.
Друг: Именно! Но как только Коркыт-Ата родился, солнце снова начало светить. Магическая история!
Школьник: А еще интересно, что кто-то рассказал Коркыт-Ате, как сделать кобы.
Друг: Это было в его сновидении, если я не ошибаюсь. Он узнал о том, как правильно сделать кобы.
Школьник: И все люди по всему Казахстану услышали о чудесной кобе Коркыт-Аты.
Друг: Абсолютно верно! Эта потрясающая мелодия разнеслась по всей стране, и все узнали о таланте Коркыт-Аты.
Школьник: Но Коркыт-Ата ушел из жизни, однако его имя всегда будет жить в сердцах людей.
Друг: Правда, его наследие никогда не забудется. Школьник, а давай представим, что мы поэты, как Коркыт-Ата, и создадим...
Школьник: Какое-то вдохновляющее стихотворение! Будем писать и творить на его волне!
Таким образом, ребята обсуждают легенду о Коркыт-Ата, его воздействие на окружающих, чудесное событие перед его рождением, его талант и наследие, а также вдохновляются его творчеством, чтобы сами начать поэтическое творчество.
Знаешь ответ?