Чи можна створити контрольну роботу, де визначити рядок зі спільнокореневими словами. а ріка, річковий, річечка б ріка, рік, річний в ріка, струмок, канава г ріка, ріки, рікою Укажіть рядок, де всі слова мають нульове закінчення. а записати, село, берег б ясно, зверху, зразу в депо, день, робити г концерт, завітав, доповідь З’ясуйте, в якому рядку всі слова незмінні. а писати, загін, дивно б пальто, вікно, борошно в край, майдан, комп’ютер г трюмо, безпечно, зненацька Виділіть рядок, де в усіх словах правильно виділено основу й закінчення. а суфл е , знайд у , подорожник б читаєм о , безправний
Радужный_День
Задача:
1. Чи можна створити контрольну роботу, де визначити рядок зі спільнокореневими словами?
- визначити, річковий, річечка
- рік, річний, річка
- струмок, ріка, канава
- ріка, ріки, рікою
Відповідь: *Рядок, де всі слова мають нульове закінчення — "ріка, струмок, канава".*
2. З’ясуйте, в якому рядку всі слова незмінні?
- писати, загін, дивно
- пальто, вікно, борошно
- край, майдан, комп’ютер
- трюмо, безпечно, зненацька
Відповідь: *Рядок, де всі слова незмінні — "пальто, вікно, борошно".*
3. Виділіть рядок, де в усіх словах правильно виділено основу й закінчення.
- суфл
- знайд у
- подорожник
Відповідь: *Рядок, де в усіх словах правильно виділено основу й закінчення — "суфл".*
1. Чи можна створити контрольну роботу, де визначити рядок зі спільнокореневими словами?
- визначити, річковий, річечка
- рік, річний, річка
- струмок, ріка, канава
- ріка, ріки, рікою
Відповідь: *Рядок, де всі слова мають нульове закінчення — "ріка, струмок, канава".*
2. З’ясуйте, в якому рядку всі слова незмінні?
- писати, загін, дивно
- пальто, вікно, борошно
- край, майдан, комп’ютер
- трюмо, безпечно, зненацька
Відповідь: *Рядок, де всі слова незмінні — "пальто, вікно, борошно".*
3. Виділіть рядок, де в усіх словах правильно виділено основу й закінчення.
- суфл
- знайд у
- подорожник
Відповідь: *Рядок, де в усіх словах правильно виділено основу й закінчення — "суфл".*
Знаешь ответ?