Chapter 9. Actions with Fractions Control Work No. 8. Variant 1 1. Express as an improper fraction 2 1/3 Identify

Chapter 9. Actions with Fractions Control Work No. 8. Variant 1 1. Express as an improper fraction 2 1/3 Identify the whole part of 29/5 2. Perform the actions: a) 1/9 + 2/3; b) 7/8 - 1/3; c) 2 1/5 + 3/4; d) 2 - 1 3/7 3. Perform the actions: a) 1/3 * 2/5; b) 7/16 * 1 1/3; c) 10 * 5/12; d) 3/7 : 2/3; e) 4/7 : 8 4. In one package there are 1 3/5 kg of apples, and in another package there are 3/10 kg more. How many kilograms of apples are there in the two packages? 5. 300 schoolchildren participated in the Olympiad, 2/5 of them advanced to the next round. How many participants will undergo trials in the next round of the Olympiad? 6. Ira can dig a bed in 4 hours, while Mitia -
Таинственный_Маг

Таинственный_Маг

1. Чтобы записать число в виде неправильной дроби, мы должны умножить целую часть на знаменатель и прибавить числитель. В данном случае у нас есть число "2" целая часть и "1/3" дробная часть. Таким образом, чтобы выразить это в виде неправильной дроби, мы умножаем 2 на знаменатель (3) и добавляем числитель (1). Имеем:

23+1=6+1=7

Ответ: 2 1/3 в виде неправильной дроби равно 73.

2. a) Для сложения дробей с одинаковыми знаменателями мы просто складываем числители и оставляем знаменатель неизменным.

19+23=1+29=39

Сокращаем дробь 39 деля числитель и знаменатель на их НОД (наибольший общий делитель), получаем:

39=13

Ответ: 19+23=13.

b) Для вычитания дробей с одинаковыми знаменателями мы вычитаем числители и оставляем знаменатель неизменным.

7813=718=68

Сокращаем дробь 68 деля числитель и знаменатель на их НОД, получаем:

68=34

Ответ: 7813=34.

c) Для сложения смешанных чисел и дробей с разными знаменателями, мы сначала приводим числитель каждой дроби к общему знаменателю, а затем складываем числители.

У нас есть число "2 1/5" и дробь "3/4".

Первым шагом переведем число "2 1/5" в правильную дробь:
2+15=105+15=115

Теперь складываем числитель дроби 115 и числитель дроби 34, получаем:

115+34=4420+1520=5920

Ответ: 215+34=5920.

d) Для вычитания смешанных чисел и дробей с разными знаменателями, мы сначала приводим числитель каждой дроби к общему знаменателю, а затем вычитаем числители.

У нас есть число "2" и дробь "1 3/7".

Первым шагом переведем число "1 3/7" в правильную дробь:
1+37=77+37=107

Теперь вычитаем числитель дроби 107 из числителя числа "2":

2107=147107=47

Ответ: 2137=47.

3. a) Для умножения двух дробей мы умножаем числители и знаменатели дробей.

1325=1235=215

Ответ: 1325=215.

b) Для умножения смешанного числа и дроби, мы сначала переводим смешанное число в неправильную дробь, а затем умножаем числитель и знаменатель.

У нас есть число "1 1/3" и дробь "7/16".

Первым шагом переводим число "1 1/3" в неправильную дробь:
1+13=33+13=43

Теперь умножаем числитель дроби 43 на числитель дроби 716 и числитель на числитель, и знаменатель на знаменатель:

43716=47316=2848

Сокращаем дробь 2848, деля числитель и знаменатель на их НОД:

2848=712

Ответ: 113716=712.

c) Для умножения числа на дробь мы умножаем число на числитель дроби и оставляем знаменатель дроби неизменным.

У нас есть число "10" и дробь "5/12".

Умножаем числитель числа "10" на числитель дроби "5/12":

10512=10512=5012

Сокращаем дробь 5012, деля числитель и знаменатель на их НОД:

5012=256

Ответ: 10512=256.

d) Чтобы разделить одну дробь на другую, мы умножаем первую дробь на обратную второй.

У нас есть дробь 37 и дробь 23.

Первым шагом найдем обратную дробь. Чтобы найти обратную дробь, мы меняем числитель и знаменатель местами:

2332

Теперь умножаем дробь 37 на обратную дробь 32:

3732=3372=914

Ответ: 37:23=914.

e) Чтобы разделить смешанное число на число, мы сначала переводим смешанное число в неправильную дробь, а затем разделяем числитель на число и оставляем знаменатель неизменным.

У нас есть число "4/7" и число "8".

Первым шагом переводим число "4/7" в неправильную дробь:

4+07=287+07=287

Теперь разделяем числитель дроби 287 на число "8":

287:8=2878=2856

Сокращаем дробь 2856, деля числитель и знаменатель на их НОД:

2856=12

Ответ: 47:8=12.

4. Чтобы решить эту задачу, мы должны сложить вместе вес каждого пакета яблок. У нас есть один пакет с 1 3/5 кг яблок и другой пакет с 3/10 кг больше.

Сначала переведем число "1 3/5" в неправильную дробь:

1+35=55+35=85

Теперь добавим к нему 3/10 кг:

85+310=1610+310=1910

Ответ: 1 3/5 кг и 3/10 кг больше составляют 1910 кг яблок.

5. Чтобы решить эту задачу, мы должны узнать сколько участников пройдет в следующий раунд из 300 школьников.

У нас есть 300 школьников и 25 из них прошли.

Чтобы найти количество прошедших участников, мы умножаем общее количество школьников на долю тех, кто прошел:

30025=30025=6005=120

Ответ: Из 300 школьников, 120 человек пройдут в следующий раунд.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello