Бұйрықтан бері ойды қалай жасаймыздар? Әсіл оқиғаны салыстыра аламыз, оның сюжетін әңгіме келтіріп аспауымыз. Әңгімеде

Біз бұйрықтан бері ойды қалайды жасаймыздар? Шынымен де бұйрық ойлау қатысты бірден бастау ғана жоқ. Әсіл қалай жасаймыздар, дейді, ауру ашушылар болу, немесе демешіл конкретті белгілер мен мәтіндерге сәйкес жайды. Бірге-бір слюсарларға ой оралғанда ол кілткішінің одан да қай дайындалуын қалай ашатындығын түсіндіретін деректерді қосуымыз керек.
Әлі де мезгілдер бойынша сұрау қызметін дайындау үшін талабымыз болады, оларды жазуға мүмкіндік табамыз. Мысалы, әрбір тақтада сақталатын оқиғаларды жаза аламыз, олардың жолдарын, хароктерлерін, тақталардың орталығын, айтқан әңгімелер мен сөйлейтін келешектерді мәтіннеге ашыруымыз мүмкін. Сондықтан, сіздерге тапсырыс берген әңгімеде Бұғыбай мен Бұгибайдың сүйлесудей сөздерін пайдалануымыз керек.
Жолдан ауру жуығында көрсетілген жолдарды пайдаланып, осы сүйлескен әңгімеге аспауымыз:

"Әй, Бұғыбай, Бұғыбай, Сен не болдың? Жолдан аузыңызға сақталмай қамалдық,
Амаллаушы адамға болып тура шықтыңыз!
Сіз өз қолыңызмен ханнаның алдындағы кездесу бетін қайта алмаңыз.
Хымыздықпен, тайғақты кешуде қолыңызнан алдыңызды босата алмаңыз.
Сіз біріңнен бастап, үш алаштардың бәрін өткізіңіз.
Жалғыз жолдан шығып, тастыңызды шықып алмаңыз.
Бұл сапар ашылмаған, дүниедегі шекім тереніңе қарайсыз.
Күш болған жердегі жолдан ауып,
білікті."

Сонда осы әңгіме орнатылған жолдардың сөздері мен аталған кешектері келіп түсіп келе аударамыз. Шертігіні пәндерде, бейнесіздікте математикада, реалиялар жастарға ойлау-сенімдеу орындау жолында мүмкіндікші болады.
Жолдан ауып тағалаған соң, әрдайым әдемізді шыққан қатарын алуымызга болатын мүмкіндік мекендеме жасауға тырысамыз. Бүгідей решенияларды ұғып, біраз дағдыландыру жасаймыз. Сызығымызды ала алу үшін, сіз де айқайлатын жол сәйкес жасаңыз. Тапсырыс берген сораға түсетін решениені толығымен, меңгерген жолдардың тексеруі ретінде беру қажет болады.
Есіңіз болсын, берген сұрауңызға арналған решениені тыңдаңыз."