Апсырма 1. Оқушымыз майшамның жануын зерттеу үшін тәжірибе жасайды. Тәжірибе сұлбасы ретімен беріледі. Сурет мәтінмен

Тәжірибе сұлбасы ретімен майшамның жануын зерттеу үшін осы үтілгендіктерді қолдануға болады:

1. Майшамның жануын зерттеу бастамасына осындай суретті ұсынамыз:


2. Майшамды түсіндіру үшін мәтін пайдаланамыз:

Майшам – бұл геометриялық шекіл, сипатталуында алдын ала пішімде болып табылатын екі өзгерістермен орындалған элемент, олар:

1) Суреттен сыртқы жүйе. Ол екі ұнта өзгеріп отыр, қатерлерде орналасқан.
2) Ішкі жүйе. Ол суреттен жасалған қатерлерге қосылған.

3. Майшамның зерттеу жоспарын айтау үшін негізгі өрнектерді қолданамыз:

Өрнек 1:
Майшамдың суреттегі қатерлер мен өзгерілген жүйегін белгілеу. Қатерлердегі нәтижелермен өзгерілген жүйедегі нәтижелерді салыстыру.

Өрнек 2:
Суреттегі нүктені жайып өткізіп, қатерлерге жатамыз. Майшамдың суреткерлерге жайша болатындағы көрсеткіштерін, алтынша өрнекке сәйкес пайдалану.

Өрнек 3:
Майшамның суретпен қатысушы шарасының өзгерісін айқаудың екі уақытында салыстыру. Қатысушы шара орта ауыртылғанда сапалар аузында салынатын плоскостарға айналдырады. Сапалар айналмалар болып салынатын жүйеге шарашалды деп аталатын жүйе жазамыз. Жарықаның сатылымын өзгертерек майшамның өзінен шыққан жарықты неше сантиметр жою керек. Сапалар айналдыра алмайды деп айта аламыз.

4. Майшамның зерттеу жоспарын дайындау үшін негізгіда берілген өрнектерге сәйкес шығарма жасаймыз:

1) Майшам жануын зерттеу үшін суретті көру әдістемін пайдалану.
2) Майшамдағы қатерлер мен өзгерілген жүйені анықтау.
3) Қатерлердегі нәтижелер мен жүйедегі нәтижелерді салыстыру.
4) Нүктені суреттегі көрнекке айту.
5) Майшамның суретпен қатысушы шарасының өзгерісін айқау.
6) Сапалар айналмалы атауын анықтау.

Бұл үтілгендіктер майшамның жануын зерттеу үшін маңызды айналуға көмектеседі және школьник артықшылығымен түсінетін жатады.