Андреев, 17-летний выпускник школы, обратился в государственную службу занятости после окончания школы, чтобы найти работу. Он представил свой паспорт и аттестат о среднем образовании. Переформулированные вопросы: А. Какие нормативно-правовые акты необходимо использовать при организации социальной работы с отдельными лицами? Б. Нуждается ли Андреев в социальной защите? Какие документы он должен предоставить, используя информационно-компьютерные технологии? В. Какие правоотношения установились между Андреевым и службой занятости? Каковы объект и содержание этих правоотношений? Имеет ли Андреев
Николай
А. При организации социальной работы с отдельными лицами необходимо использовать следующие нормативно-правовые акты:
1. Конституция Российской Федерации – основной закон государства, который определяет гарантии социальных прав граждан и принципы государственного регулирования в сфере социальной защиты.
2. Закон Российской Федерации "О занятости населения" – устанавливает правовые основы организации службы занятости и предоставления услуг населению по трудоустройству, профориентации и социальной защите.
3. Федеральный закон "О социальном обслуживании населения" – регулирует особенности предоставления социального обслуживания гражданам, которые нуждаются в помощи и поддержке.
4. Нормативные акты местного уровня – муниципальные правила и программы, регламентирующие организацию социальной работы на местах.
Б. Андреев, как выпускник школы, может нуждаться в социальной защите в зависимости от своей жизненной ситуации, финансового положения или наличия факторов, препятствующих его трудоустройству. Для получения социальной защиты, он может предоставить следующие документы, используя информационно-компьютерные технологии:
1. Паспорт – основной документ, удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации.
2. Аттестат о среднем образовании – подтверждение полученного образования, которое может быть требованием при трудоустройстве.
3. Свидетельство о рождении – документ, удостоверяющий факт рождения и гражданство.
4. Документы, подтверждающие финансовое положение и социальный статус – например, справка о доходах, медицинские документы, документы, подтверждающие инвалидность и т.д.
В. Между Андреевым и службой занятости установились правоотношения, основанные на законе "О занятости населения" и других нормативно-правовых актах. Объектом этих правоотношений является предоставление службой занятости услуг по трудоустройству и социальной защите Андреева. Содержание правоотношений включает в себя предоставление информации о вакансиях, профориентацию, помощь в подготовке документов для трудоустройства, возможную финансовую поддержку и другие социальные меры. Андреев имеет право требовать от службы занятости предоставления указанных услуг и поддержки в поиске работы.
Надеюсь, данное разъяснение ответило на все ваши вопросы и помогло понять основные аспекты социальной работы с отдельными лицами и права выпускника школы при обращении в службу занятости. Если у вас есть еще вопросы, буду рад помочь!
1. Конституция Российской Федерации – основной закон государства, который определяет гарантии социальных прав граждан и принципы государственного регулирования в сфере социальной защиты.
2. Закон Российской Федерации "О занятости населения" – устанавливает правовые основы организации службы занятости и предоставления услуг населению по трудоустройству, профориентации и социальной защите.
3. Федеральный закон "О социальном обслуживании населения" – регулирует особенности предоставления социального обслуживания гражданам, которые нуждаются в помощи и поддержке.
4. Нормативные акты местного уровня – муниципальные правила и программы, регламентирующие организацию социальной работы на местах.
Б. Андреев, как выпускник школы, может нуждаться в социальной защите в зависимости от своей жизненной ситуации, финансового положения или наличия факторов, препятствующих его трудоустройству. Для получения социальной защиты, он может предоставить следующие документы, используя информационно-компьютерные технологии:
1. Паспорт – основной документ, удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации.
2. Аттестат о среднем образовании – подтверждение полученного образования, которое может быть требованием при трудоустройстве.
3. Свидетельство о рождении – документ, удостоверяющий факт рождения и гражданство.
4. Документы, подтверждающие финансовое положение и социальный статус – например, справка о доходах, медицинские документы, документы, подтверждающие инвалидность и т.д.
В. Между Андреевым и службой занятости установились правоотношения, основанные на законе "О занятости населения" и других нормативно-правовых актах. Объектом этих правоотношений является предоставление службой занятости услуг по трудоустройству и социальной защите Андреева. Содержание правоотношений включает в себя предоставление информации о вакансиях, профориентацию, помощь в подготовке документов для трудоустройства, возможную финансовую поддержку и другие социальные меры. Андреев имеет право требовать от службы занятости предоставления указанных услуг и поддержки в поиске работы.
Надеюсь, данное разъяснение ответило на все ваши вопросы и помогло понять основные аспекты социальной работы с отдельными лицами и права выпускника школы при обращении в службу занятости. Если у вас есть еще вопросы, буду рад помочь!
Знаешь ответ?