Алексей изучает влияние освещения на выделение кислорода растениями. Для этого он использовал две трехлитровые стеклянные банки, в каждую из которых поместил горшочек с растением и плотно закрыл крышкой. Одну банку поставил на подоконник, а другую - в темный шкаф. Через неделю Алексей провел эксперимент с горящими свечами, чтобы определить результаты. Сравни условия выделения кислорода растениями в банках из описанного эксперимента. Подчеркни одно из следующих слов в каждом предложении: освещенность.
Вихрь_3554
Для сравнения условий выделения кислорода растениями в банках из проведенного эксперимента, подчеркнем ключевые слова в каждом предложении:
- Алексей изучает влияние освещения на выделение кислорода растениями.
- Для этого он использовал две трехлитровые стеклянные банки.
- В каждую из них он поместил горшочек с растением и плотно закрыл крышкой.
- Одну банку он поставил на подоконник, а другую - в темный шкаф.
- Через неделю Алексей провел эксперимент с горящими свечами.
Из этих предложений можно сделать следующие выводы:
1. Основная цель эксперимента заключается в изучении влияния освещения на выделение кислорода растениями.
2. Для эксперимента Алексей использовал две трехлитровые стеклянные банки.
3. В каждую банку он поместил горшочек с растением и закрыл крышкой, что создало одинаковые условия для растений.
4. Одну банку он поставил на подоконник, обеспечивая ей освещенность, а другую - в темный шкаф, исключая освещенность.
5. Через неделю был проведен эксперимент с горящими свечами, вероятно, для определения количества кислорода в каждой из банок.
Таким образом, условия выделения кислорода растениями в банках из описанного эксперимента отличаются относительно освещенности: одна банка была подвержена освещенности на подоконнике, а другая - находилась в темном шкафу без освещения.
- Алексей изучает влияние освещения на выделение кислорода растениями.
- Для этого он использовал две трехлитровые стеклянные банки.
- В каждую из них он поместил горшочек с растением и плотно закрыл крышкой.
- Одну банку он поставил на подоконник, а другую - в темный шкаф.
- Через неделю Алексей провел эксперимент с горящими свечами.
Из этих предложений можно сделать следующие выводы:
1. Основная цель эксперимента заключается в изучении влияния освещения на выделение кислорода растениями.
2. Для эксперимента Алексей использовал две трехлитровые стеклянные банки.
3. В каждую банку он поместил горшочек с растением и закрыл крышкой, что создало одинаковые условия для растений.
4. Одну банку он поставил на подоконник, обеспечивая ей освещенность, а другую - в темный шкаф, исключая освещенность.
5. Через неделю был проведен эксперимент с горящими свечами, вероятно, для определения количества кислорода в каждой из банок.
Таким образом, условия выделения кислорода растениями в банках из описанного эксперимента отличаются относительно освещенности: одна банка была подвержена освещенности на подоконнике, а другая - находилась в темном шкафу без освещения.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
