а) Які шляхи вичавгали мільйони ніг і виїздили мільйони коліс, і як вони стелються навкруги від дубів? (І. Пільгук

а) Питання І. Пільгука "Які шляхи вичавгали мільйони ніг і виїздили мільйони коліс, і як вони стелються навкруги від дубів?" видається складним і загадковим. Проте, можна шукати відповідь, звернувшись до напису вірша. Спочатку варто зосередитися на словах "шляхи вичавгали мільйони ніг і виїздили мільйони коліс". Це можна сприймати в переносному значенні, означаючи, що це про дороги і шляхи, які проходять навколо дерев.

Мільйони ніг можуть вичавгати шляхи в результаті людської діяльності і прогулянок. У давні часи, коли дерева були оточені з усіх боків, люди створювали безпосередні шляхи довкола дубів, пересуваючись через ліс. Ці шляхи поступово утверджувалися і ставали ширшими.

Коліса, зі свого боку, можуть залишати сліди від навантажених транспортних засобів, які проїжджають поряд з деревами. Ці сліди також можуть згладжуватися і формувати стежки під дубами.

Отже, відповідь на питання І. Пільгука є такою: мільйони ніг і коліс вичавгали шляхи навкруги від дубів через людську присутність і рух транспорту.

б) Рядки В. Скуратівського "На кінець травня, після того, як стужавіє і земля набереться силами, і живлющі соки досхочу напоять зело, я вирушаю на своє рідне полісся" описують відчуття людини, яка прагне повернутися на свою батьківщину влітку.

У кінці травня природа оживає після зими - стужавіння закінчується, і земля заповнюється соками, що живлять рослини. Скуратівський відчуває, що прийшов час для його повернення на рідне полісся, де він дорос і зростав.

Таким чином, після того, як прийде літо, автор вирушає на своє рідне полісся, оскільки це місце має особливе значення для нього і пов"язане з його дитинством і теплими спогадами.

в) Питання А. Давидова "Які дії потрібно вжити, якщо місце проживання раптово погіршується і це може призвести до його зникнення?" вказує на потребу шукати рішення в ситуації, коли місце проживання починає погіршуватися, і це загрожує його існуванню.

У такому випадку, перш за все, важливо ретельно проаналізувати причини погіршення. Це допоможе з"ясувати, чи є можливість вплинути на ситуацію та змінити розвиток подій.

Далі потрібно встановити пріоритети - визначити, що саме необхідно зробити, що може призвести до поліпшення ситуації найбільше.

Наступним кроком може бути пошук спільної дії з іншими людьми, які мешкають в цьому місці. Це може бути організація збору підписів, лобіювання ідей та прохань до влади або інших впливових людей, проведення акцій, спільне шукання рішень, спільне вирішення проблем.

Крім того, можна звернутися до місцевих органів влади, передати їм інформацію про ситуацію та висловити свої сподівання щодо її вирішення.

Нарешті, якщо зникнення місця проживання є неуникним, важливо почати розглядати можливості переїзду або пошуку нового місця проживання. Це може включати пошук роботи або навчання в іншому місці, оцінку існуючих можливостей та ресурсів для переїзду, знайомство з новою обстановкою.

Отже, враховуючи всі ці дії, які можна вжити, можна зробити максимальні зусилля для збереження та поліпшення місця проживання, навіть якщо зникнення стає неминучим.

г) Автор невизначених рядків "Коли жасмин в саду перецвітає, це стає явною ознакою початку літа" намагається передати ідею того, що коли жасмин починає цвісти, це може бути ознакою настання літнього сезону.

Жасмин зазвичай цвіте влітку і його квіти мають чудовий аромат. Тому, коли люди помічають, що жасмин починає цвісти в саду, це може вказувати на те, що літо наближається.

Автор невизначених рядків може використовувати цю ознаку для передачі атмосфери літа або перетворити її на символичний образ.

д) Рядки, які Ви цитуєте, відсутні контекстуально. Однак, мій внутрішній автор розуміє їх як поетичну описову фразу, яка передає митецьку спостережливість автора.

Автор помічає зміну атмосфери, коли зграя птахів проходить далеко, і він зупиняється, щоб наслухатися того, що відбувається. Це може вказувати на те, що зграя віддаляється, і вслід за нею повертається спокій і тиша.

Автор прислухається до цього моменту, слухає звуки, можливо, приймає інформацію про навколишнє середовище або тільки насолоджується природою.

Отже, ці рядки можна тлумачити як вияв спокою і сприйняття оточуючого світу поетом.