а) Мы закончили это дело и завершили его. Ваше отсутствие сегодня меня очень разочаровало.
б) Передайте мне соль, суп не хватает соли. Здесь должна звучать нота "соль".
в) Прогуливаясь по лесу, мы наткнулись на ключ. Этот ключ не соответствовал замку.
г) Ее большие глаза и маленькая ручка вызывали восхищение. Этот чемодан не имеет ручки.
д) Последний лист осени трепетал на березе. У меня остался последний лист бумаги.
б) Передайте мне соль, суп не хватает соли. Здесь должна звучать нота "соль".
в) Прогуливаясь по лесу, мы наткнулись на ключ. Этот ключ не соответствовал замку.
г) Ее большие глаза и маленькая ручка вызывали восхищение. Этот чемодан не имеет ручки.
д) Последний лист осени трепетал на березе. У меня остался последний лист бумаги.
Nikolay
а) В данном случае использованы два синонимичных выражения, "закончили это дело" и "завершили его", чтобы описать выполнение некоторого задания, работы или проекта. Это означает, что мы успешно выполнили все необходимые шаги и достигли завершения данной задачи.
б) Здесь используется игра слов с двумя значениями слова "соль". В первом предложении использовано обычное значение слова "соль" - пищевой продукт, который добавляется в еду для придания вкуса. Во втором предложении используется переносное значение - "нота соль". Здесь говорится о том, что в супе не хватает соли (пищевого продукта), но также делается намек на то, что в супе не хватает музыкального нюанса или гармонии, которая может быть представлена нотой "соль".
в) В этом предложении описывается случай, когда мы случайно наткнулись на ключ, но он не подошел к замку, который мы хотели открыть. Это может указывать на то, что ключ был либо от другого замка, либо совсем неподходящий к данному замку. В общем, ключ, который мы нашли, не соответствовал нужному замку.
г) В данном предложении описывается внешний вид некоей вещи или предмета. Глагол "вызывали" указывает на то, что большие глаза и маленькая ручка привлекали внимание и вызывали положительные эмоции. Однако, данный чемодан не имеет ручки, что делает его непригодным или менее удобным в использовании.
д) Здесь использована метафора, где последний лист бумаги ассоциируется с последним листом осени на березе. Термин "трепетал" описывает движение листа, его легкое дрожание или подергивание под воздействием ветра. Таким образом, описывается ситуация, когда у меня остался всего один лист бумаги, который, как последний лист осени, вызывает некоторую ностальгию или специальную значимость.
б) Здесь используется игра слов с двумя значениями слова "соль". В первом предложении использовано обычное значение слова "соль" - пищевой продукт, который добавляется в еду для придания вкуса. Во втором предложении используется переносное значение - "нота соль". Здесь говорится о том, что в супе не хватает соли (пищевого продукта), но также делается намек на то, что в супе не хватает музыкального нюанса или гармонии, которая может быть представлена нотой "соль".
в) В этом предложении описывается случай, когда мы случайно наткнулись на ключ, но он не подошел к замку, который мы хотели открыть. Это может указывать на то, что ключ был либо от другого замка, либо совсем неподходящий к данному замку. В общем, ключ, который мы нашли, не соответствовал нужному замку.
г) В данном предложении описывается внешний вид некоей вещи или предмета. Глагол "вызывали" указывает на то, что большие глаза и маленькая ручка привлекали внимание и вызывали положительные эмоции. Однако, данный чемодан не имеет ручки, что делает его непригодным или менее удобным в использовании.
д) Здесь использована метафора, где последний лист бумаги ассоциируется с последним листом осени на березе. Термин "трепетал" описывает движение листа, его легкое дрожание или подергивание под воздействием ветра. Таким образом, описывается ситуация, когда у меня остался всего один лист бумаги, который, как последний лист осени, вызывает некоторую ностальгию или специальную значимость.
Знаешь ответ?