а) 25 студенттен әрбірі 4 топ бұларды А. С. Пушкиннің музейіне жеткізді. 25 оқушыдан әрбірі солардың 3 топсына жол шықты. Жолға шыққан адамдар саны толықтықта неше болды?
ә) Саяхат кезінде 500 фотосурет тұрған. 36 фотосурет фотоальбомға орналастырылды. Үлкендеулерін орналастырмайтын, фотосуреттердің неше қалдығы кетті?
ә) Саяхат кезінде 500 фотосурет тұрған. 36 фотосурет фотоальбомға орналастырылды. Үлкендеулерін орналастырмайтын, фотосуреттердің неше қалдығы кетті?
Zvezdnaya_Galaktika
Давайте начнем с первой задачи:
а) У нас есть 25 студентов, и каждый из них выбрал 4 топа, чтобы отправиться в музей А.С. Пушкина. Теперь каждый из этих 25 студентов объединился с 3 другими студентами и отправился в одну группу. Сколько людей оказалось на дороге?
Для решения этой задачи мы можем умножить количество студентов (25) на количество топов (4), чтобы найти общее количество посещений музея:
\[25 \times 4 = 100.\]
Теперь у нас есть общее количество посещений музея (100). Но нам нужно найти количество людей, которые отправились вместе на одну группу. Поскольку каждая группа состоит из 4 человек, мы должны разделить общее количество посещений на количество человек в группе:
\[100 \div 4 = 25.\]
Таким образом, на дороге оказалось 25 человек.
Теперь перейдем ко второй задаче:
ә) Во время путешествия было сделано 500 фотографий. 36 фотографий были помещены в фотоальбом. Сколько осталось нераспределенных фотографий?
Чтобы найти количество оставшихся фотографий, нам нужно вычесть количество фотографий, которые были помещены в альбом, из общего количества фотографий:
\[500 - 36 = 464.\]
Таким образом, осталось 464 нераспределенных фотографии.
а) У нас есть 25 студентов, и каждый из них выбрал 4 топа, чтобы отправиться в музей А.С. Пушкина. Теперь каждый из этих 25 студентов объединился с 3 другими студентами и отправился в одну группу. Сколько людей оказалось на дороге?
Для решения этой задачи мы можем умножить количество студентов (25) на количество топов (4), чтобы найти общее количество посещений музея:
\[25 \times 4 = 100.\]
Теперь у нас есть общее количество посещений музея (100). Но нам нужно найти количество людей, которые отправились вместе на одну группу. Поскольку каждая группа состоит из 4 человек, мы должны разделить общее количество посещений на количество человек в группе:
\[100 \div 4 = 25.\]
Таким образом, на дороге оказалось 25 человек.
Теперь перейдем ко второй задаче:
ә) Во время путешествия было сделано 500 фотографий. 36 фотографий были помещены в фотоальбом. Сколько осталось нераспределенных фотографий?
Чтобы найти количество оставшихся фотографий, нам нужно вычесть количество фотографий, которые были помещены в альбом, из общего количества фотографий:
\[500 - 36 = 464.\]
Таким образом, осталось 464 нераспределенных фотографии.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
