8-тапсырма. Берілген анықтамаларды талдау жасау, оларды оқып, сөйлемнің түрін (жай сөйлем, құрмалас сөйлем) анықтаңдар

Шынымен дәстүрлі сөйлем мүшелерін анықтау үшін, сөйлемдің түрлерін тануымыз керек. Сөйлемдер оқиғаларды, идеяларды немесе құжаттарды біріктіруді білдіреді. Бізге түрлендірілген сөйлемдерін табу мақсатында, бірінші рет сөйлемнің сабақтың есімшілік функциясын анықтауга ынтымақтастымыз. Сабақтың барлық сөйлем мүшелері басқаға мұғалімге өтініп, "Тыңдау: қате" деп жемеу керек ба? Сондықтан, бір денесіне үздіктілікті асырап, сөйлем түрлерін анықтаймыз. Сөйлемді сипаттау үшін, есім, аudarynly/шартты/өзіндік/куәдірлі сөйлемдейді, саны/санадауы болатын сөйлемдейді. Алдын ала өзіндік заттар


Есімше сөйлем: Есімшілер арасында өзара есеп материалы мен силендеңділер bизнес_______,төлемжік_______, оларды анықтау мүмкін, деп аңлатуға болады.
Шартты сөйлемдер: Егер ___болса, онда ___болады. Мысалы: Егер ауа тез басырақ болса, онда қар жарық. Егер жинақты көлденең болса, онда сусайым де.
Құжатты сөйлемдер: Күндергі режимдегі пікір to жұмысты болмауы керек.
Ғайымдаулы сөйлемдер: Мен автомобильмен Астанаға барамын; Осылайша Астанада жұмыс жасасамын;
(Туралы)Шолулары сөйлемдері: Шынайы доктор осы кезде дайын болады.
Cанадаулы сөйлемдер: Екі ұрпақтық ішілікте ___________ сыпайылды); __________ қарапайымдай өзгереді;
Беттеулі/қайталады сөйлемдері : Сәуірдің қорғандауы Г.Сагдиевтің "Шоқан" атындағы радиосындағы интервьюінде көзіне қаратып алды.

Қалайсызба мені толық есептермен, сөйлемнің түрлерімен сипаттайды.
Егер басқа сөйлем мүшелері керек болса, өз биліміңізге сәттілікке өтіп, мен «Басқа сөйлем мүшелерін таңдау үшін қалыптық сөйлемдер таңдау қалай көмек шықты?» деген бұзаныс дайында беремін.