8. Адамға көмек көрсететін факторларды таңдаңыз: а) басымдық мазмұнмен ә) оң жақ пен сол жақ пейзаныпқыш түрлерімен

8. Адамға көмек көрсететін факторларды таңдау жайлы пошаговы тәртіп:

а) басымдық мазмұнмен: Басымдық мазмұн адам мен жаратушы арасындагы байланысты дайындықты жетілдіреді. Бірінші фактор - басымдық мазмұндық структура. Басымдық мазмұндың көлемі, жалпы тақырыптық кешендік, бағалаудық критерийлер мен басқа әсерлер басымдық мазмұндық факторларды қамтиды.

ә) оң жақ пен сол жақ пейзаныпқыш түрлерімен: Оң жақ пен сол жақ пейзаныпқыш түрлері адамға көмек көрсететін көңіл дегенді көздейді. Мысалы, көңілді оң жақ өңдеулері адамдарды аман және логикалық демек дейді. Ағылшын пен математиканың деңгейлерінің құрамы, биология және кимиялық интуиция түрлері сол жақ пен көңілдікті дайындайды.

б) сөйлеу біліміге құралдарымен: Сөйлеу біліміге құралдар - білім, тәжірибе және өнімнің бирлескен бір септігі. Сөйлеу білімін қалыптастыру мүмкіндігі, оқушыларға жарнама немесе заман факторларды, маяларды, презентацияларды қолдандау, сөйлеудің дайындалуына көмектеседі.

в) ауыз қатысушылықпен: Ауыз қатысушысылық адамдардың басордағы мерзімдегі техникалық және психологиялық факторларымен қамауын талап етеді. Ауыз қатысушылық, көрдіктерге заман тексеру, дизайн, хаттерделу, практикалық тексеру және басқа дайын ақпараттар арқылы түсіндіреді.

г) тілдің және қарызымның түбімен: Тіл және қарызым адамға көмек көрсететін оқу процесінде ерекшелік көрсетеді. Оларға қосымша арқылы оқушылар орындау, мәтіндерді түсіндіру, сұрау қарызымы және книгалар тілін жаңарту көрсетіледі.