7-тапсырма. Өлең жолдарынан көріктеу құралдарын теріп, дәптерлеріне жазыңдар. Жалғастыру құралының өлеңістен әрекеттелуін сипаттануына мысал көрсетіңдер.
Сумасшедший_Рейнджер
Өлеңдер: өлеңдікте таңбалар, сандар, сызықшалар, түймелер мен басқа құралдар болатындықтай сипатталады.
Өлең жолдарынан көріктеу құралдарына мына өлеңдер теріп жазылуы керек:
1. Таңбалар: өгіз, а, б, в, г, д, е, ж, з, и, й, к, л, м, н, о, ө, п, р, с, т, у, ұ, ү, ф, х, ц, ч, ш, щ, ы, і, э, ю, я;
2. Сандар: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9;
3. Сызықшалар: апостроф ("), сызык (ә), соңғы сызық (ың), жол сызықсынан артық сызық (ж, г, ң, і), тыным сызық (т, д, қ), әріп қиылып өзгертілген сызық (əг);
4. Түймелер: түс сызықтары (жолдарды белдеуге қоршап отырғандықтай белгілер), тымсыз белгілер (ағымдағы операциялармен жасалатын истерді отырғанда пайда болады).
Өлеңдікте таңбалар, сандар мен сызықшаларды қолданып, әрекет жасау кезінде жол сызықтары мен түймелер белгілерін пайдалану керек. Бұл пайдаланулар арқылы өлең жолдарының рұқсат ететін әрекеттерін тексеру, көрсету, тапсыру жасалады.
Мысалы, жалғастыру құралының өлеңістен әрекеттелуін қажеттідей сипаттаймыз. Жалғастыру құралы негізінде біреуін орналастырғанда, ол 3-жолды жолымен ашылады. Осы жолдың түс сызығы "-3" деп белгіленеді. Сондай-ақ, осы әрекет ылғал етілетін санды алмастыру үшін осы жолдың алғашқы 2-жолына 3 санын байлап, осы 2-жолдың ерекшелік санды анықтау жолы "-" белгісімен басталады.
Сондықтан, жалғастыру құралының өлеңістен әрекеттелуі:
\[
3 - (-3) = 3 + 3 = 6
\]
Мұндай шеңберде шығырманың шығуына (0-жолына) көмектесу қайта іске келмейді, сондықтан жалғастыру құралы жайлы болатын ережелерді оқидымыз. Бұл кезде өлеңдікде \"-\" знакты ғана әрекеттеген кезде пайда болады және әрекетті орындайды.
Өлең жолдарынан көріктеу құралдарына мына өлеңдер теріп жазылуы керек:
1. Таңбалар: өгіз, а, б, в, г, д, е, ж, з, и, й, к, л, м, н, о, ө, п, р, с, т, у, ұ, ү, ф, х, ц, ч, ш, щ, ы, і, э, ю, я;
2. Сандар: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9;
3. Сызықшалар: апостроф ("), сызык (ә), соңғы сызық (ың), жол сызықсынан артық сызық (ж, г, ң, і), тыным сызық (т, д, қ), әріп қиылып өзгертілген сызық (əг);
4. Түймелер: түс сызықтары (жолдарды белдеуге қоршап отырғандықтай белгілер), тымсыз белгілер (ағымдағы операциялармен жасалатын истерді отырғанда пайда болады).
Өлеңдікте таңбалар, сандар мен сызықшаларды қолданып, әрекет жасау кезінде жол сызықтары мен түймелер белгілерін пайдалану керек. Бұл пайдаланулар арқылы өлең жолдарының рұқсат ететін әрекеттерін тексеру, көрсету, тапсыру жасалады.
Мысалы, жалғастыру құралының өлеңістен әрекеттелуін қажеттідей сипаттаймыз. Жалғастыру құралы негізінде біреуін орналастырғанда, ол 3-жолды жолымен ашылады. Осы жолдың түс сызығы "-3" деп белгіленеді. Сондай-ақ, осы әрекет ылғал етілетін санды алмастыру үшін осы жолдың алғашқы 2-жолына 3 санын байлап, осы 2-жолдың ерекшелік санды анықтау жолы "-" белгісімен басталады.
Сондықтан, жалғастыру құралының өлеңістен әрекеттелуі:
\[
3 - (-3) = 3 + 3 = 6
\]
Мұндай шеңберде шығырманың шығуына (0-жолына) көмектесу қайта іске келмейді, сондықтан жалғастыру құралы жайлы болатын ережелерді оқидымыз. Бұл кезде өлеңдікде \"-\" знакты ғана әрекеттеген кезде пайда болады және әрекетті орындайды.
Знаешь ответ?