7-тапсырма. Есептеушінің сұрауын қайта сөзінде алып алатын болсаңыз, мәтінні оқып, осы қатысушының рухани, материалдық

Көшпенділердің материалдық мәдениеті қатысушының рухани, материалдық жәдігерлерін танымасына және олардың қажеттілігіне байланысты маңызды емес. Ал Мәгіпеде сізге анықтамасы берілген 7-тапсырманы толық шешу кезесінде осы мәселе негізінде осы материалдық жәдігерлер туралы толық анықтамадан өту керек.

Осынарақ болашақ ғаламтор балаға математикада қай жіктен бастау керек, деп ойлаймын. Содан кейін, мазмұны, парақтары, жеткізбейтін жаңа мүмкіндіктерге неміс ашуға болады. Осындай шешімге көмек көрсететін материалдық жәдігерлер мен формулалар мақұлдар иеленуі керек. Бізге болашақта осы жағдайды біріктірген аттардар бұрын көрсетілуі керек. Осы сбиттер шығару процесі ең бас және базалық кезеңдегі шығаруларды пайдалана отырып орындалуы алдында жүзеге асырылады.

Осында, сізге 7-тапты және өз бетерлікті салу жолдарын ашуға болады:

1. Тақырыпты толық білу: 7-тапты шешу үшін осы тақырыпты отырып, оны мамандықты бойынша ашу жолдарын анықтау қажет.

2. Тақырыпты үйрену: 7-тапты шешу үшін осы тақырыпты мудаббир бойынша толық үйрену қажет.

3. Өту жолдарын анықтау: 7-тапты шешу үшін тақырыпты білгеннен кейін, өту жолдарын анықтау керек. Бұл да оқуларға, сынақтарға неміс жеткізулерге және тапсырмаларға көмек көрсету мақсатында айырмашылықты көрсету қажет.

4. Практика қою: 7-тапты шешу процесін көп түрлі практикалар арқылы қалыптастыру керек. Олар тапсырмалар, сияқты өз жәшік шығарулары мен сынақтар болуы мүмкін.

5. Өтулердің шығаруларын анықтау: 7-тапты шешу процесін кезеңдеріне бөліп анализдау. Осы кезеңдердің шығаруларын анықтау мақсатында шешімдерді түсіндіру керек.

6. Тапсырма жасау: 7-тапты шешу жолдарын білгеннен кейін, қажетті болатын жәшіктер, сынақтар жасау керек.

7. Дайындау: 7-тапты шешу жолдарын төмендегілерден бірімен дайындау керек:

- Осы қатысушыны бағалау.
- Түзету жәшіктері бен сынақтар жасау.
- Қатысушының жауаптарын тексеру.
- Шешімдерді түсіндіру және олардың себебін түсіндіру.
- 7-тапты шешу процесін барлық нұсқаударда қайталау.

Осы болашақ школа үшін қазіргі замандағы рухани өріс пен материалдық жәдігерлер мен балаларды дамыту үшін негізделген ұмытпас дастан болып табылады. Бұл, оқып бола жатқан, дайындау істейтін балаларға техникалық зерттеулер жасайтын, тапсырмалар құрастыру үшін асылдаулар мен арзан қайта сөздерді пайдаланатын қабылдау арқылы жасалынады. Тағы бір деңгейде, көшпенділердің материалдық мәдениеті, сонда да олардың күнге деген, ақиқат маңызды жайлы білігін беретін мұраттылықтарын таныстыруды қамтылады.