6. Тапсырма диалог жазу арқылы берілген сөздердің мағынасын түсіндіру үшін сөздіктен пайдаланыңыз. Мәтіндегі болжалдық

Сөздік – бұл үйрену үшін қажетті сөздерді қосу және олардың мағынасын аңдауға арналған өзара қарым-қатынас кеңейтілген мәтін. Сөздік диалогтық формада келеді, сондықтан ең ерекше түрлерінің бірі болып табылады. Сөздік дегенмен, келесі әсерлерге сөздік жасауды маңызды көрсететін негізгі құралдардан бірі болып табылады:

1. Мақсаттық (интенционалды) сөздік: Бұл сөздік соңында оптикалық қаматтылықтарды жасауға сөздерді+ атап (жаңа сөздер жасайтын алгоритм/формулалар/әдістерді) реттеуді атап қарастырады, сондықтан ол жақсы болып табылады. Мысалы, шындық есебінің толықтырылу шилтемесін немесе класстық жоспарларды орындау тәсілдерін ұйымдастыруды талап етеді.
2. Педагогикалық сөздік: Бұл сөздік оқушылардың үйрену процесін арттыру жолдары, құралдар жəне жасалуға болатын тәрбиелі әдістерді қамтамасыз етуге мүмкіндік береді. Мысалы, тақырыптардың жеке жоспарын жасау, орақ-сабақ сценарилерін жасау, жаңартушы және интерактивті жанында білім беру бойынша әдістемелік книгалар, қозғалыс құралдары, оқуге дайындықтарына қосу.
3. Тандамалы сөздік: Бұл сөздердің арасындаудың сипаттамасын пайдаланып, сызылудың шамамен арқылай реттелуіне жол беретін формалап жасалуы маңызды. Бұл сөздік жасау кезеңдері, тапсырмалар тәсілдері, сынақтар, диагностикалық маңызды тапсырмалар жəне басқаларда тапсырыс етілетін сұрауларды қамтамасыз ету үшін маманданған.